鄂教版語(yǔ)文七下心聲word表格教案(參考版)

【摘要】?jī)?nèi)容：《心聲》節(jié)次第1節(jié)上課時(shí)間修改批注撰稿人黃敏持有人教學(xué)目標(biāo)理解心聲的含義重點(diǎn)難點(diǎn)１、在反復(fù)朗讀中形成初步的語(yǔ)感。２、學(xué)習(xí)作者心理、動(dòng)作描寫(xiě)。３、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。教學(xué)方法授講時(shí)不必劃段落層次，從理解作者思路入手，先讓學(xué)生默讀全文，找出故事情節(jié)，理清思路，進(jìn)行活

2024-11-23 23:55

鄂教版語(yǔ)文七下心聲(參考版)

【摘要】心聲東莞市養(yǎng)賢學(xué)校吳輝一、教學(xué)目標(biāo)1、整體感知，把握情節(jié)，理清思路。了解心理描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物形象的作用。2、揣摩“心聲”的深刻含義，聯(lián)系生活實(shí)際，探討小說(shuō)的現(xiàn)實(shí)意義。二、課時(shí)安排：一課時(shí)三、教學(xué)過(guò)程一）、導(dǎo)入。聽(tīng)取學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的感覺(jué)。二）、速讀課文，要求同

2024-12-12 20:56

鄂教版語(yǔ)文七下心聲word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(jí)（上）語(yǔ)文高效導(dǎo)學(xué)案課題：12心聲課型：閱讀主備：羅有志審核：祝站二中九年級(jí)備課組審定：羅有志姓名：班級(jí)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、注

2024-12-13 04:07

鄂教版語(yǔ)文七下心聲word教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《心聲》教學(xué)設(shè)計(jì)西霞院中學(xué)李妍平教學(xué)目的：1.把握小說(shuō)塑造的人物形象，理解“心聲”的深刻意義。2.學(xué)習(xí)本文通過(guò)心理描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象的手法。3.培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和平等待人的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：本文重點(diǎn)是弄清“心聲”含義，在熟識(shí)小說(shuō)情節(jié)的基礎(chǔ)上，分析小說(shuō)人物形象進(jìn)行歸納。教學(xué)難點(diǎn)：小說(shuō)在塑造人物時(shí)主

2024-11-23 21:00

鄂教版語(yǔ)文七下春word表格教案(參考版)

【摘要】初一級(jí)語(yǔ)文科教案年月日課題：11春1.（復(fù)習(xí)詢問(wèn)他人來(lái)自哪里，操練以下句型。）T:IspeakChinese,andyouspeakEnglish,OK?Ss:OK!T:你來(lái)自哪里？S1:Whereareyoufrom?（接著，同學(xué)們做鏈?zhǔn)?/span>

2024-11-23 23:54

鄂教版語(yǔ)文七下心聲(參考版)

【摘要】心聲黃蓓佳東莞市養(yǎng)賢學(xué)校：吳輝從我們來(lái)到這個(gè)世界的那天起，我們就心安理得的接受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)可是隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我們也漸漸發(fā)現(xiàn)：在享受這份關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我們也經(jīng)歷了各種考驗(yàn)和困惑。成長(zhǎng)中的你是否有

2024-12-12 04:39

鄂教版語(yǔ)文七下勇氣word表格(參考版)

【摘要】?jī)?nèi)容：《勇氣》節(jié)次第1節(jié)上課時(shí)間修改批注撰稿人黃敏持有人教學(xué)目標(biāo)①學(xué)習(xí)法國(guó)人民為爭(zhēng)取和平自由，捍衛(wèi)自己的信仰的獻(xiàn)身精神；培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。②培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量。③鍛煉學(xué)生無(wú)拘無(wú)束地表達(dá)

2024-12-13 04:07

鄂教版語(yǔ)文七下春風(fēng)word表格式(參考版)

【摘要】教學(xué)課題春風(fēng)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1．比較北國(guó)春風(fēng)與南國(guó)春風(fēng)的不同，學(xué)習(xí)辨證地看問(wèn)題2、品析精彩的詞句，了解短句的特點(diǎn)及其表現(xiàn)力。3、理解作者感情，領(lǐng)略自然景物的美。4、學(xué)習(xí)先揚(yáng)后抑的寫(xiě)法。過(guò)程與方法：領(lǐng)略自然景物的美，領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含在字里行

2024-12-13 04:07

鄂教版語(yǔ)文七下心聲2(參考版)

【摘要】心聲黃蓓佳噗嘟囔簪子棱角分明蜷窸窸窣窣抽噎發(fā)窘噗(pū)嘟囔(dūnang)簪子(zān)棱角分明(lé

2024-12-02 02:46

鄂教版語(yǔ)文七下心聲1(參考版)

【摘要】李丹制作成長(zhǎng)中的你是否有些感慨想說(shuō)給爸爸媽媽老師朋友聽(tīng)？能不能放下心中的顧慮，把心里的話說(shuō)出來(lái)呢?李丹制作心聲李丹制作當(dāng)代女作家，發(fā)表長(zhǎng)、中、短篇小說(shuō)，散文隨筆，兒童文學(xué)，電影視劇本五百余萬(wàn)字。作品有《小船，小船》、《追你到天涯》、《憂傷的五月》等。黃蓓佳李丹制

2024-12-12 12:09

鄂教版七下心聲導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】《心聲》導(dǎo)學(xué)案【教育目標(biāo)】１、注意本文的心理描寫(xiě)對(duì)塑造人物的作用。２、通過(guò)小說(shuō)，引導(dǎo)學(xué)生探求兒童的心理特征，并對(duì)當(dāng)前教育的某些現(xiàn)象提出質(zhì)疑。３、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和平等待人的良好品質(zhì)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】本文的心理描寫(xiě)對(duì)塑造人物的作用?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入大家以前學(xué)過(guò)《萬(wàn)卡》這篇小說(shuō)嗎？找同學(xué)講一

2024-12-13 04:12

鄂教版語(yǔ)文七下錢(qián)塘湖春行word表格(參考版)

【摘要】執(zhí)筆人審核人2010年11月日課題古詩(shī)三首課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解詩(shī)歌的一些表達(dá)技巧，反復(fù)誦讀，體會(huì)詩(shī)歌的韻律美。2．通過(guò)品味詩(shī)歌的語(yǔ)言，體味詩(shī)歌的情味，領(lǐng)悟詩(shī)歌的意境。3．培養(yǎng)學(xué)

2024-12-13 04:07

鄂教版七下心聲教學(xué)案例(參考版)

【摘要】《心聲》教學(xué)案例關(guān)注每一位學(xué)生背景關(guān)注人是新課程的核心理念——“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”在教學(xué)中的具體體現(xiàn)，它意味著：第一，關(guān)注每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都是生動(dòng)活潑的人、發(fā)展的人、有尊嚴(yán)的人，在教師的課堂教學(xué)理念中，包括每一位學(xué)生在內(nèi)的全班所有的學(xué)生都是自己應(yīng)該關(guān)注的對(duì)象，關(guān)注的實(shí)質(zhì)是尊重、關(guān)心、牽掛，關(guān)注本身就是最

2024-11-23 23:58

鄂教版語(yǔ)文七下沁園春雪word教案(參考版)

【摘要】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目：語(yǔ)文年級(jí)：九備課人：雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu)，加深對(duì)本詞主題的理解。2、理解詩(shī)歌寫(xiě)景、議論、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情，體會(huì)詩(shī)歌豐富的意境，感受詩(shī)人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗誦本詞，體會(huì)意境美。把握篇

2024-12-13 04:07

魯教版語(yǔ)文七下背影word表格教案(參考版)

【摘要】第七課背影朱自清教案主備；孫寅娟第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：⑴．掌握字詞的音、形、義。⑵．整體把握文章的內(nèi)容，理清思路。⑶．學(xué)習(xí)作者巧妙的構(gòu)思。２．過(guò)程和方法：自主、合作、探究。３．情感態(tài)度和價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生理解父母、熱愛(ài)父母的思想感情。教學(xué)重

2024-11-23 22:57

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