【摘要】媽媽的小幫手綜合練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第25頁(yè)的“我學(xué)會(huì)了嗎?”教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)練習(xí),能按指定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物品進(jìn)行分類,會(huì)比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄。2.通過(guò)對(duì)事物進(jìn)行分類、比較,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,初步養(yǎng)成分類整理物品的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):能對(duì)事物進(jìn)行分類、比較。
2024-11-23 23:45
【摘要】媽媽的小幫手比較教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第22—24頁(yè)的信息窗2及自主練習(xí)的1、2、3題。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)觀察、操作,按指定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn),會(huì)比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄。2.在比較的活動(dòng)中,形成初步的觀察、分析、比較能力。3.使學(xué)生經(jīng)歷具體比較活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)會(huì)比
2024-12-13 03:56
【摘要】媽媽的小幫手——分類與比較信息窗2教學(xué)內(nèi)容:青島版義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)上冊(cè)第24-27頁(yè)。教材簡(jiǎn)析:分類和比較是重要的數(shù)學(xué)思想方法,也是學(xué)生學(xué)習(xí)其他數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)。本課教學(xué)以“幫媽媽放衣服”為主情境,通過(guò)媽媽與小朋友的對(duì)話,引發(fā)學(xué)生利用生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)比較“厚薄”,同時(shí)根據(jù)圖中提供的花瓶、琉璃球、瓷馬
【摘要】把不一類的圖形圈起來(lái)(1)(2)★圈出每行中不同的2、5、123、4、6、7、91、8、10、11說(shuō)一說(shuō),可以怎樣分?返回
2024-12-04 23:51
【摘要】比較教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)觀察、操作,按指定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物品進(jìn)行分類,會(huì)比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄等。2.在活動(dòng)中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、比較能力,并學(xué)會(huì)交流。3.經(jīng)歷活動(dòng)過(guò)程,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的比較事物的方法。教學(xué)重、難點(diǎn):在動(dòng)手實(shí)踐與合作交流中,把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)
2024-12-08 23:52
【摘要】比較大小自主練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)14—15頁(yè)自主練習(xí)第3-6題及聰明小屋。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步鞏固對(duì)于數(shù)的大小關(guān)系的認(rèn)識(shí),能夠正確的使用大于號(hào)、小于號(hào)和等號(hào)。2.初步建立數(shù)感和逐步提高思維的靈活性。3.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程:一、回顧還記得前一節(jié)課我們認(rèn)識(shí)的三兄弟嗎?你能叫出
2024-11-23 20:48
【摘要】認(rèn)識(shí)“=”“〉”“〈”教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體實(shí)例,認(rèn)識(shí)“=”“〉”“〈”的含義。2.會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大小。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合具體實(shí)例,認(rèn)識(shí)“=”“〉”“〈”的含義。教學(xué)難點(diǎn):能夠比較10以內(nèi)數(shù)的大小。教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課:小朋友們?cè)谟變簣@
2024-12-12 07:10
【摘要】小小運(yùn)動(dòng)會(huì)20以內(nèi)退位減法的綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生鞏固并熟練地掌握20以內(nèi)數(shù)的退位減法。2.能夠熟練應(yīng)用20以內(nèi)的退位減法解決問(wèn)題。3.能夠正確地解決問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教師把第3題制成口算卡片。2.學(xué)生以同桌為單位準(zhǔn)備兩組數(shù)字卡片,一組是2—9的,一組是11—18
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷對(duì)事物的辨別過(guò)程,初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。2.在觀察和觸摸活動(dòng)中感知平面和曲面,初步形成長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的表象,初步體驗(yàn)空間感。3.在動(dòng)手操作、共同交流的活動(dòng)中,培養(yǎng)合作的意識(shí)和實(shí)踐的能力。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)四種圖形,在操作中感知其特征,初步體驗(yàn)空間感。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-09 02:08
【摘要】小猴子下山教學(xué)內(nèi)容:信息窗4。教學(xué)目標(biāo):1.體會(huì)減法的意義,會(huì)讀、寫(xiě)減法算式,能正確計(jì)算7-10的減法和有關(guān)0的減法。2.在生動(dòng)活潑的情境中感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)合作意識(shí)和主動(dòng)探索的精神。3.培養(yǎng)動(dòng)手操作、觀察、語(yǔ)言表達(dá)以及利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)
【摘要】海鷗回來(lái)了十幾加幾的練習(xí)課教學(xué)目的:1.鞏固練習(xí)十幾加幾的20以內(nèi)的不進(jìn)位加法。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)過(guò)程:1.課本第5題(1)請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本,快速的看一眼,馬上合上書(shū),你看到了什么?(糖)幾堆?估一估兩堆共有多少塊糖?(2)學(xué)生集體交流估計(jì)的數(shù)目。師:
【摘要】走進(jìn)花果山10以內(nèi)數(shù)的加法練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第28——29頁(yè)的自主練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解加法的意義,比較熟練地進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的加法計(jì)算。2.在觀察、操作中積極地思考。3.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)就在身邊,培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入通過(guò)
2024-11-23 19:40
【摘要】海鷗回來(lái)了十幾減幾的練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)鞏固十幾減幾的知識(shí)。2.通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生合作能力、操作觀察能力。3.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過(guò)程:一、擺一擺1.先擺小棒,再計(jì)算。(1)師生一起擺小棒。先擺16根,再?gòu)闹腥サ?根。(2)學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎么去掉的?(3
2024-11-23 23:44
【摘要】0的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)0,會(huì)讀、寫(xiě)0。2.會(huì)表示0,知道0代表的意思。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)表示0,知道0代表的意思。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)寫(xiě)0。教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課出示掛圖(一棵蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上結(jié)了10個(gè)大蘋(píng)果)同學(xué)們,豐收了,
【摘要】第二單元媽媽的小幫手——分類與比較信息窗1——幫媽媽整理衣服第一課時(shí)分類?教學(xué)目標(biāo):?1、讓學(xué)生掌握一定的對(duì)物體分類的方法,明白并能敘述自己分類的標(biāo)準(zhǔn);?2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和語(yǔ)言表達(dá)能力;?3、培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;?4、初步體會(huì)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系,
2024-11-16 00:49