【摘要】《飛速發(fā)展的信息技術(shù)》教學(xué)設(shè)計海南省儋州市光村中學(xué)梁允邦教學(xué)目標(biāo)分析:1.知識和技能目標(biāo)(1)、了解什么是信息;(2)、了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術(shù);(3)、知道計算機技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù);(4)、了解信息高速公路;2.過程與方法目標(biāo)
2024-11-23 23:32
【摘要】計算機的發(fā)展歷程若按計算機所采用的微電子器件的發(fā)展,可以將電子計算機分成以下幾代。(1)第一代計算機。第一代是電子管計算機時代(1946~1959年),運算速度慢,內(nèi)存容量小,使用機器語言和匯編語言編寫程序。主要用于軍事和科研
2024-12-08 20:52
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:一、信息就在我們身邊什么是信息?二、信息的主要特征那我們是怎樣應(yīng)用信息的呢?游戲環(huán)節(jié):黑箱子游戲:游戲規(guī)則:;;;5種物品者為勝信息技術(shù)的由來五官捕獲外界信息神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳遞信息思維器官認(rèn)識和加工信息大腦儲存信息
2024-12-08 23:09
【摘要】飛速發(fā)展的信息技術(shù)人類通常采用眼、耳、鼻、舌等感覺器宮捕捉外界信息,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)能夠傳遞信息,思維器宮能夠認(rèn)識和加工信息,大腦能夠存儲信息,同時,人的肢體能夠執(zhí)行信息。盡管如此,人體對信息的獲取和處理還是很有限的。一、信息技術(shù)信息技術(shù)是指在信息的獲取、加工、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法。信息技術(shù)包括:感測與識別技
2024-12-08 21:35
【摘要】備課人學(xué)科科學(xué)使用人上課時間課題第十九課飛速發(fā)展的信息技術(shù)課時教學(xué)目標(biāo)1.會利用書刊及其他信息源查詢自己想要的資料,能通過查閱資料了解人類信息傳遞的發(fā)展歷程,制作資料卡片。2.能夠意識到現(xiàn)代信息技術(shù)帶給人們的方便與快捷;在活動中愿意合作與交流。3.了解人類信息傳遞方式的發(fā)展歷程,認(rèn)識科學(xué)技術(shù)在
2024-11-23 23:31
【摘要】從古至今,人們是如何傳遞信息的?烽火騎馬信鴿手搖電話無線電報機通信衛(wèi)星人類歷史中,信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命。第一次是語言的產(chǎn)生哦!二、信息技術(shù)的五次革命第二次是文字的產(chǎn)生,標(biāo)志著人類信息的存儲與傳播取得了重大突破。第三次是造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明!
2024-12-16 20:34
【摘要】泰山版信息技術(shù)第二冊上小朋友們,過去的計算機是什么樣子的?未來的計算機又是什么樣子的?你知道,計算機的發(fā)展史嗎?世界上第一臺計算機用了近電子管運算速度約每秒5000次第一臺計算機第二代計算機第二代晶體管時代1955—1984運算速度和可靠性提高;高級語言編程;晶體管作為元器件
2024-12-08 17:07
【摘要】1.《細(xì)胞》教學(xué)設(shè)計教材簡析:在學(xué)生的眼里,身邊的小動物在一天天長大,周圍的小樹在一天天長高,自己的身體也在不斷生長變化,這些現(xiàn)象對于學(xué)生來說往往是一個個難解的謎。本課通過引導(dǎo)學(xué)生觀察研究細(xì)胞,了解細(xì)胞的作用,從而使學(xué)生認(rèn)識到細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,生物的生長、發(fā)育、衰老、死亡都與細(xì)胞息息相關(guān)。課型:觀察分析課教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究:
2024-11-23 20:41
【摘要】《來自大自然的信息》教案陵城鎮(zhèn)鳳凰高級小學(xué)張婕教學(xué)目標(biāo):、測量、觀察等活動進行探究學(xué)習(xí),并能對記錄結(jié)果進行分析與整理。,意識到大自然的變化蘊涵著豐富的科學(xué)信息,使學(xué)生產(chǎn)生探究自然、獲取信息的好奇心和愿望;學(xué)會用聯(lián)系的觀點來看待事物。;知道大自然能夠通過各種方式給人類傳遞各種各樣的信息。教學(xué)重點:判斷樹木生長的環(huán)
2024-12-09 07:19
【摘要】《擺的秘密》教案一、教案背景1、學(xué)科:小學(xué)科學(xué)2、課時:1課時3、教學(xué)準(zhǔn)備:教師:鐵架臺、鉤碼、細(xì)線、實驗表格以及課件。學(xué)生:查閱相關(guān)資料二、教學(xué)課題擺的秘密三、教材分析《擺的秘密》選自青島版小學(xué)科學(xué)六年級下冊,本節(jié)課一共設(shè)置了三個活動,分別是“說說生活中類似擺的現(xiàn)象”,“做一個擺,研究它的秘密”“
【摘要】地球的面紗嶗山區(qū)午山小學(xué)張云慧教學(xué)目標(biāo)人與自然要和諧相處教學(xué)重點大氣層的組成成分及分層教學(xué)難點大氣污染的危害教學(xué)準(zhǔn)備,各種大氣污染的實例圖片。層方面的資料,并對搜集到的資料進行初步的整理和分類,以備課堂上進行交流。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入1、你們想象中的大氣層是什么
2024-12-09 02:02
【摘要】《太陽家族》教材分析:通過前期的學(xué)習(xí),學(xué)生對地球進行了較深入的探究,知道了地球是太陽系的主要成員之一,太陽系各成員之間有著密切的聯(lián)系。但學(xué)生對太陽系的空間觀念、太陽系的構(gòu)成及成員之間的關(guān)系等相關(guān)內(nèi)容了解比較少。本課設(shè)計目的就是讓學(xué)生通過各種相關(guān)資料的交流、模型的構(gòu)建等活動,比較深入地認(rèn)識和了解太陽系。教學(xué)目標(biāo):1、能運
【摘要】青島版科學(xué)六年級下冊第一單元《我像誰》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生全面細(xì)致地觀察人體特征,進一步提高比較分析和推理能力;2、在觀察中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真求實,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。二、重點難點:了解什么是人體的遺傳和變異現(xiàn)象,并知道遺傳和變異是生物界普通存在的生命現(xiàn)象,為以后的進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);三
【摘要】15小帆船教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生選擇合適材料制作帶有創(chuàng)造性科技作品——小帆船,提高學(xué)生動手能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維;2、通過觀察小帆船觀察帆與風(fēng)的學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)學(xué)生實驗探究風(fēng)對帆船的關(guān)系,知道生活中有風(fēng)力,認(rèn)識到風(fēng)對人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩面性。教學(xué)重點:學(xué)生制作小帆船,了解生活中有風(fēng)力,認(rèn)識到風(fēng)對人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩
【摘要】信息技術(shù)⑴信息?一個抽象的概念?信息與數(shù)據(jù):信息經(jīng)過加工、提煉和濃縮后,形成對人類社會活動,包括決策、生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂等產(chǎn)生影響的數(shù)據(jù)?數(shù)據(jù)的表示與傳播:以數(shù)據(jù)形式出現(xiàn)的信息可以通過各種媒體表示與傳播–傳統(tǒng)形式媒體(語言、文字)–模擬形式媒體(以電磁波為載體的文字、聲頻與視頻等)–數(shù)字形式媒體
2024-12-11 12:43