教師愛崗敬業(yè)演講稿范文最新7篇(參考版)
2024-09-02 17:19本頁面
【正文】 今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌 —— 我，會真愛每一個孩子 。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。“ 撐一支長篙，向青草更青處漫溯 ” ，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會 “ 滿載一船星輝，在星光斑斕里放歌 ” 。因為我從事著 “ 天底下最光輝的事業(yè)。為了學生能受到教育 。 “ 捧著一顆心來，不帶半棵草去。 作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。在每次的 “ 教師節(jié) ” 的時候，我都會收到一些學生送來的賀卡，里面寫著 “ 老師好，節(jié)日快樂 !”就這么小小一句問候，或者學生的一個微笑，我就會感到很幸福、很快樂。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽 !甘愿吃苦，樂于奉獻，不斷進取的精神，鑄成了我立德樹人的核心 — 奉獻。 因為有了愛，地更闊，天更藍 。微笑著，寬容學生，育其責任感。微笑著，欣賞學生，給其成功感 。有了一 顆愛心，才會有一張笑臉。有難處了，給予幫助解決。 冰心老人曾經說過這樣一句話： “ 愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。彈指一揮間， 15 年的歲月就在繪聲繪色的講課中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過，生活因教師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩。老師，用生命書寫了一個大寫的 “ 人 ” 字！我驕傲，我自豪，因為，我是一名老師！ 如果老師是蠟燭，我愿做燃燒最明亮的那一根，如果老師是春蠶，我愿做吐絲最多的那一條，如果老師是園丁，我愿做最辛勤的那一位?？纱藭r的我必須送生病的小蔡去醫(yī)院，出租車上，我摟著小蔡，輕輕的撫摸著他的頭，當看著難受的小蔡，寶寶的模樣卻隨之浮現，讓我的 眼淚總是不爭氣想往外跑。 盡管兒子的奶香味還在鼻翼縈繞，兒子的笑臉還在腦海浮現，我的心里，卻裝下了 186 個身影。 當走在校園，總會聽見同學們對我說，導員，老師 ?? 是啊，老師，這是一個用愛造就的詞語，一個用心寫成的名字！在一件件看似簡單的小事后面，都凝聚著老師多大的努力與心血??！一次有個學生問我：“ 老師，看我們的年紀和你相仿，為什么你總喜歡稱呼我們?yōu)楹⒆幽兀?” 我笑了： “ 因為你們就是我的孩子啊，老師有 186 個孩子呢！ ” 全班同學都笑了，覺得我在講了一個很幼稚的笑話。 “ 志存高遠，愛崗敬業(yè) ” ，時刻謹記著作為一名老師的內涵與責 任。如今我也成為了一名光榮的輔導員老師，我也可以把我的溫暖和愛傳遞給我的學生。 人們都說，老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，人們把老師比作紅燭、比作春蠶、比作園丁，這些美麗的比喻其實也是對老師辛勤工作、無私奉獻的一種最大的褒獎。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。 同學們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮 了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。這個名字賦予我們的實在太多太多 ?? 每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。師者，傳道、授業(yè)、解惑。 在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！教師節(jié)————— 這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。 最后，我代表全體同學對辛勤培育 我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了！我們衷心地感謝您！謝謝大家！ 20_年 9 月 6 日教師節(jié)稿 —— 感恩教師尊敬的老師們、同學們，今天我國旗下講話的題目是—— 感恩教師九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。 尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實際行動來真誠回報師愛。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師，對學校其他教育工作者，包括后勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀。 尊重教師，我們要從日常做起。作為學生應發(fā)自內心的敬重老師，欣賞和學習每位老師的人格魅力。我們虛心學習，認真聽好每一節(jié)課，用積極主動的，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學習能力，取得良好的學習成績，這是對老師勞動的最大尊重。老師的愛，使校園像一個大家庭，讓我們倍感溫暖，相互關心；老師的愛，化成了我們孜孜以求的學習動力，激發(fā)了我們對知識的渴求；老師的愛，深深的植入我們每個人的心里，使我們懂得愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛 集體；愛科學，愛進步，愛學習。 ” 老師們，讓我們手挽著手、心連著心，一起為三小輝煌的明天加油吧！ 教師愛崗敬業(yè)演講稿范文篇 5 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好！再過幾天，我們即將迎來第 26 個教師節(jié)，此時 此刻，我和同學們最想說的一句話就是：感謝您，老師！每個人的成長過程都離不開老師 —— “ 生在父母，育在教師。這離不開大家的相互幫助，更離不開整個集體的力量。在英語演講比賽中，我們齊心協(xié)力合理分工，整場比賽井然有序。周二 Mini 英語開展之前，我們通過無數次的排練和演練，要求人人過關，為的就是把最精彩的一面呈現給大家。我們組的兄弟姐妹都用自己的實際行動感染著我。日常教學工作中，我們六年級的三位老師團結協(xié)作，為畢業(yè)班爭創(chuàng)佳績而努力奮斗著。 這是一支敬業(yè)愛崗，無私奉獻的教師團隊：回顧本期工作，我們組的所有老師都能勇挑重擔，勤勤懇懇的工作著，任丹主任擔任著學校雙語特色的重任，她更是全身心的投入到學校工作中，張瀟組長除了要做好繁忙的教研組工作外，還擔任了英語教學工作，她對待工作嚴謹認真、一絲不茍。在這個大家庭里，我看到了老師們辛勤的耕耘，嘗到了集體收獲的喜悅，更感受到了由集體譜寫的和諧而美妙
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