幼兒園秋季學(xué)期教師工作計劃(參考版)
2024-09-02 17:07本頁面
【正文】 共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵家長教育幼兒愛護玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。 建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會，激發(fā)幼兒做事的信心，促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。 (六 )家園共育 天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外游戲時間，提高幼兒的運動興趣和抗病能力。 學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。 (五 )藝術(shù)領(lǐng)域 對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的 “ 小樂器 ” 初步感知聲音的強弱。 通過感知、操作來比較 23 個物體間常見涼 (如大小、長短等 )的差別。 感知體驗 “1” 和 “ 許多 ” 以及它們的關(guān)系。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。 喜歡來，喜歡老師和同伴。 喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。 (二 )語言領(lǐng)域 愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。 養(yǎng)成良好的睡眠 習(xí)慣，逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。 二、教育目標(biāo) (一
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