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幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案五篇范文(參考版)

2024-09-02 17:06本頁(yè)面
  

【正文】 幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案五篇相關(guān): 。唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目 。所以教師要引導(dǎo)孩子說(shuō)出心里的話,并把孩子的話寫(xiě)在卡片上,如 “ 爸爸,我最?lèi)?ài)你了,所以中秋節(jié)必須要和我一齊哦 ”“ 媽媽,期望你能陪我過(guò) 中秋,拜托拜托 !”“ 爺爺,中秋節(jié)和我一齊過(guò)吧,我會(huì)讓你很開(kāi)心的 ” , “ 姥姥,你最辛苦了,我邀請(qǐng)你和我一齊過(guò)中秋 ” 。 將邀請(qǐng)卡帶回家,送給家人。 (一家人圍坐在一齊吃月餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋 ) 制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一齊過(guò)中秋。 活動(dòng)過(guò)程: 經(jīng)過(guò)故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是 豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。 如果有條件,提議把孩子制作賀卡的過(guò)程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。 送賀卡能夠讓家長(zhǎng)看到孩子的作品,也能夠作為小型的節(jié)日親子活動(dòng)。 討論 “ 中秋節(jié)送賀卡時(shí)應(yīng)當(dāng)說(shuō)些什么、做些什么 ”(“ 祝爸爸媽媽中秋節(jié)歡樂(lè) ”“ 多謝爸爸媽媽和我一齊過(guò)中秋 ”“ 爸爸媽媽辛苦了,中秋節(jié)歡樂(lè) ” 、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽、背兒歌等 ) 將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,教師在封面寫(xiě)上 “ 中秋節(jié)歡樂(lè) ” 。 活動(dòng)過(guò)程: 經(jīng)過(guò)故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)能夠互送賀卡,說(shuō)節(jié)日祝福的話。 如果有條件,提 議把孩子制作月餅的過(guò)程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看?;顒?dòng)過(guò)程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。 將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一齊帶回家。 利用工具用橡皮泥制作月餅。 品嘗月餅。 促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情。 幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目的: 了解中秋節(jié)的來(lái)歷,明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 設(shè)立祝福專欄,向家長(zhǎng)發(fā)放仲秋節(jié)日祝福,可以是一段簡(jiǎn)短的信,也可以通過(guò)漫畫(huà)等各種形式表達(dá)祝福。 制作中秋特輯展板,既可以展出幼兒節(jié)日后的口述,也可以展出孩子們關(guān)于中秋、賞月等的相關(guān)畫(huà)作和手工藝品。 負(fù) 責(zé)人:班主任。 邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí),親子制作月餅。 (四 )主題四:團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋 月餅是自古中秋節(jié)不可缺少美食之一,一道美食寄托了中華兒女無(wú)數(shù)的情思,于是月餅進(jìn)課堂似乎也是順理成章的了。 大班幼兒可在家長(zhǎng)的幫助下,對(duì)月亮的陰晴圓缺進(jìn)行觀察記錄,由此進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的發(fā)散,進(jìn)行科學(xué)探究。 (三 )主題三:五彩繽紛畫(huà)中秋 孩子們天馬行空的想象會(huì)給中秋節(jié)帶來(lái)什么樣的精彩和亮點(diǎn)呢 ? 各班級(jí)進(jìn)行《月亮上的故事》繪畫(huà)展,幼兒通過(guò)對(duì)中秋節(jié)來(lái)歷的了解,充分發(fā)揮想象,進(jìn)行創(chuàng)作。 負(fù)責(zé)人:各班班主任。 欣賞歌曲:《月光下的鳳尾竹》,《春江花月夜》。 推薦詩(shī)詞:小班《靜夜思》,中班《月下獨(dú)酌》,大班《水調(diào)歌頭》。 (二 )主題二:詩(shī)詞歌賦話中秋 還有什么比在中秋時(shí)節(jié)帶領(lǐng)孩子們賞析那些關(guān)于賞月、思鄉(xiāng)、團(tuán)圓的優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦,聽(tīng)那些有趣的傳說(shuō)、故事更有趣、有意義的呢 ? 觀看《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》的故事,通過(guò)故事傳說(shuō),讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。 早值教師帶幾名幼兒扮演嫦娥和玉兔進(jìn)行晨間接待,和入園幼兒展開(kāi)關(guān)于中秋節(jié)的互動(dòng)話題 ! 幼兒園可以提前制作中秋節(jié)相關(guān)拍照墻,或者嫦娥、玉兔、吳剛等拍照人偶,供孩子們?cè)谠缛雸@時(shí)進(jìn)行拍照。 二 、活動(dòng)時(shí)間 20__年 9 月 x 日 — x 日。 以中秋賞月發(fā)散開(kāi)來(lái),帶孩子們了解關(guān)于月亮的 “ 陰晴圓缺 ” ,培養(yǎng)幼兒觀察記錄能力和科學(xué)探索的興趣。月餅為什么是圓的呢 ? 四、在中秋節(jié)歌曲中,分享月餅。問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的 ?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎 ?為什么 ? 觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。 介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。 喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間
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