幼兒園中秋節(jié)主題活動方案怎么寫5篇(參考版)
2024-09-02 17:01本頁面
【正文】 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。 家園共育： 家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。 美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。 區(qū)域活動： 繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫 —— 好吃的水果。 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的 “ 月亮變化冊 ” 。大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。 活動形式：班級集體活動 活動內容 :介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、 “ 寄情臺灣、和平統(tǒng)一 ” 等。 通過活動，促進親子交流 ，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。 幼兒園中秋節(jié)主題活動方案怎么寫篇 5 活動目標： 通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。 ” 活動： 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，幼兒一般對民族風情這類的社會知識很難理解，需要教師根據(jù)幼兒的特殊需求設計合適的教案通過游戲、語言等方式讓幼兒接受知識，月餅是中秋節(jié)必吃的事物，幼兒也很喜歡吃，而此階段的幼兒好奇心強，他們非常想自己動手做一個月餅，鑒于實際情況我設計了本堂課，我為幼兒提供比以往手工課更多的材料，讓幼兒有更多 自由發(fā)揮的天地，我班幼兒表現(xiàn)的非常興奮，積極動手，每人都制作了一個漂亮的月餅，不僅學到了知識，而且掌握了技能，體驗勞動帶來的樂趣。 ) 五、舉辦 “ 我的月餅最漂亮大賽 ” ，通過評比，讓幼兒發(fā)現(xiàn)其他幼兒的創(chuàng)新之處。 “ 我為大家準備了許多材料，大家可以自由想象，制作出你想象中的月餅，可以從形狀、花紋、大小等發(fā)面進行改變，注意必須和別人做的不一樣。用 塑料小刀在泥的邊沿切出一個個小花邊，大家可以自由練習一下。 “ 老師為每個小朋友都準備了一塊泥 (橡皮泥 )，一張報紙，我先教小朋友如何制作一個簡單的月餅，大家要認真學習。 “ 老師這里已經做好了幾個月餅，大家一起欣賞吧，注意仔細觀察老師月餅的顏色、形狀、用什么材料做的，這個月餅是用泥做的，什么形狀呢 ?(圓圓的 )上面用橡皮泥做的各色花紋，五顏六色的非常漂亮，月餅周圍邊上用塑料刀切出一道道刀型紋。 ’( 月餅 )小朋友非常聰明，就是月餅，今天我們一起來做月餅。 )” (2)“ 今天我們來上一次手工課，猜猜要做什么 ?我給大家猜一個謎語提示一下， ‘ 又圓 又方，又甜又香 。 活動過程： 一、導入活動 教師利用提問和猜的方式讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習俗，引起幼兒做月餅的興趣。 人手一份泥工工具以及刻、印的工具 (小棒、瓶蓋、雪花片、模具等 )、廢舊報紙。 ，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。 ，發(fā)展團、壓、切、
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