【正文】 他表示，學(xué)習(xí)邱軍就要把人民群眾放在心中重要的位置，全心全意為人民服務(wù)，永葆奮斗熱情，勇?lián)鷷r代重任，努力在鄉(xiāng)村振興的新征程上貢獻自己的力量。 “ 他是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲，放棄安逸舒適的城市生活，到條件艱苦的革命老區(qū)掛職，憑一顆赤子之心、一股干勁韌勁，帶領(lǐng)群眾擺脫貧困，無私奉獻著自己的一切，直到生命后一刻。 ” 安徽中醫(yī)藥大學(xué)研究生張雅婷說。 ” 在脫貧攻堅的關(guān)鍵時刻，邱軍主動請纓，從化工行業(yè)尖兵變成老區(qū)的扶貧戰(zhàn)士，讓青春之花綻放在祖國需要的地方。每當遇到困難時，邱軍總是能用沉穩(wěn)的態(tài)度面對困境，用風(fēng)趣幽默的話語化解矛盾，用腳踏實地的作風(fēng)處理問題，默默付出了很多不為人知的時間和精力。在今后的工作中，要學(xué)習(xí)邱軍一心為民，奮力擔當，全心全意為人民辦實事。劉雙燕連續(xù) 9 年駐村扶貧，被邱軍的事跡深深感動。 “ 邱軍在脫貧攻堅戰(zhàn)場上嘔心瀝血、建功立業(yè)，為老區(qū)人民如期順利脫貧貢獻了智慧和力量。 ” 慶陽市鄉(xiāng)村振興局農(nóng)村幫扶科科長南元平表示，在新的征程上，他將繼續(xù)發(fā)揚 “ 上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準務(wù)實、開拓創(chuàng)新、攻堅克難、不負人民 ” 的脫貧攻堅精神，為全市鞏固脫貧攻堅成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接苦干實干、努力工作、再添新力。我們扶貧系統(tǒng)的同志經(jīng)常見到他在華池縣貧困鄉(xiāng)村訪貧問苦，掛職兩年多的時間里，邱軍把群眾的困難和需求牢牢記在心頭，想方設(shè)法向中國化學(xué)工程集團爭取幫扶資金，協(xié)調(diào)發(fā)展牛羊產(chǎn)業(yè)，促成化學(xué)工程集團職工與貧困群眾結(jié)成一對一幫扶關(guān)系，在他的積極聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)下，很多貧困群眾解決了生產(chǎn)生活中的實際困難，當?shù)厝罕姼心钤谛摹?” 慶陽市委宣傳部干部、華池縣紫坊畔鄉(xiāng)堡子山村駐村第一書記張文濤說，群眾對邱軍同志十分想念，是因 為邱軍以生命肩負擔當，為群眾辦了一大批實事，邱軍在華池這片熱土上淬煉洗禮，成為新時期踐行南梁精神的楷模。他雖然離開了，但他卻活在很多人的心里，他是新時代為民服務(wù)的典范、黨員干部的楷模。 ” 勾州鋒說，邱軍始終與人民想在一起、干在一起、融在一起，面向群眾，躬身服務(wù)，他把人民裝在心里，讓困難群眾重燃了生活的信心 。 慶陽市委組織部機關(guān)黨支部專職副書記勾州鋒與邱軍打過很多次交道，兩人非常熟悉，他對邱軍的工作作風(fēng)和人格魅力十分欣賞。 ” 慶陽市委機要和保密局報務(wù)科科長、環(huán)縣天池鄉(xiāng)曹李川村原駐村干部辛榮鈺說，邱軍同志帶著遺憾走了，卻給腳下的土地帶來了溫度和希望。邱軍始終與老鄉(xiāng)同甘共苦、心手相牽，與村民拉家常，一步一步走進百姓心里，了解村民所想、所需，想辦法謀出路解答鄉(xiāng)村振興之惑，憑一顆赤子之心、一股干勁韌勁，帶領(lǐng)群眾擺脫貧困，終將自己的生命定格在了這片紅色的熱土。 ” 在脫貧攻堅的關(guān)鍵時刻，邱軍主動請纓，來到華池縣，從化工行業(yè)尖兵變成老區(qū)的一名扶貧戰(zhàn)士。 ” 南梁干部學(xué)院副院長徐振偉說，“ 離家千里來到華池，邱軍從實際出發(fā)，創(chuàng)新工作方法與形式，將國有企業(yè)的優(yōu)勢和幫扶相結(jié)合，幫助老區(qū)群眾脫貧奔小康。 “ 邱軍以生命赴使命，他對扶貧事業(yè)的擔當，正是對南梁精神 ‘ 面向群眾、堅守信念、顧全大局、求實開拓 ’ 的好詮釋和具體實踐。 學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡心得（篇 14） 邱軍是中國化學(xué)工程集團有限公司中層干部，在華池縣掛職副縣長主抓扶貧期間，他始終把事業(yè)扛在肩上，把群眾放在心上，用心、用力更用情，扶貧、扶智更扶志，無私奉獻著自己的一切，直到生命后一刻。我們對于自己的崗位，思考自己是否熱愛自己所從事的事業(yè)，是否抱有堅定的信念不畏名利誘惑，是否在工作中腳踏實地不眼高手低。 余元君的離去，是我們莫大的損失，余元君的精神，是對我們好的引領(lǐng)。他不僅在工作上勤勉，業(yè)余時間還善于思考，不斷充實自己。 余元君先生出生于洞庭閭道水河畔一個清苦人家，從小品學(xué)兼優(yōu)。他 生前是湖南省水利廳副總工程師兼洞庭湖水利工程管理局總工程師，他在工作中手握洞庭湖上百個技術(shù)評審和重要的招標工作，經(jīng)手大量資金，面對這樣大的利益誘惑，他始終恪守原則，堅守心中的那一抹明亮，從來不徇私謀利，按規(guī)定辦事，以國家的利益為目的，清廉正派就是大家對他的印象。 ” 朱有勇說。 好幾次，每當朱有勇要離開村子，村民就跟在后面，一起唱當?shù)氐拿褡甯枨秾嵲谏岵坏谩罚?“ 最怕就是要分開，要多難過有多難過，最想么就是你再來，要多快樂有多快樂 ??” “ 能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事。開始，只要聽見村里一大早此起彼伏的狗吠，就知道大城市來的扶貧院士又在跑步。很多當?shù)卮迕癫粫h語，為能順利溝通，他還從頭學(xué)起了拉祜話。 “ 冬閑田 ” 變成 “ 效益田 ” ，不曾開發(fā)利用的人工松林，成功用于科學(xué)種植有機三七，冬季蔬菜和水果種植提升效益 ?? 科技成果的轉(zhuǎn)化，讓朱有勇的理想一點點實現(xiàn)， “ 這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興。 “ 要讓村民們 真正看到效益，我們可以手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實實在在做給老鄉(xiāng)看 !” 朱有勇的科技種子在這里結(jié)出了果實。 劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民，這個項目讓他增收上萬元， “ 沒想到院士還真的管我們賣土豆啊。從播種、看護、澆水，每個環(huán)節(jié)，朱有勇和他的扶貧團隊都精益求精。每天一大早，就在田里扎了根，有時候甚至直接跪在田里，雙手刨土，查看土壤土質(zhì)和農(nóng)作物生長情況。 在當?shù)卣驮粕酱宕逦瘯闹С窒拢?100 畝冬季馬鈴薯示范種植項目正式上馬 。 “ 難道院士比我們農(nóng)民更會種地嗎 ?”“ 種地就是掙口飯吃，還能指望著掙大錢 ?”“ 冬天種了，賣給誰 ?院士還能管你賣土豆 ?” 村民的疑慮，是擺在朱有勇面前最實際的問題。院士的名聲，在這個小壩子上并沒有太大的作用，迎接朱有勇的，更多是村民們懷疑和打量的目光。 ” “ 手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實實在在做給老鄉(xiāng)看 ” 調(diào)研分析當?shù)氐臍夂颉⑼寥?、降雨后，冬季馬鈴薯成為朱有勇 及其團隊試點扶貧的第一個重點項目。 ” 信息閉塞、語言不通、人均受教育年限短，正是當?shù)刎毨У母础? 20_年，蒿枝壩就實施了道路硬化、安居房建設(shè)等一系列項目，卻并沒有讓當?shù)卮迕竦纳钫嬲玫礁纳啤Ｔ谥袊こ淘哼M駐之前，這里的很多村民還生活 在絕對貧困線之下。 ” 朱有勇更加堅定了自己的想法， “ 既然是扶貧，當然要到最窮的地方去。 ” 進村考察，朱有勇連連嘆氣，漏風(fēng)漏雨的籬笆房，放上幾張床，堆著點玉米雜糧，就是很多人的全部家當。這里貧困面廣、貧困人數(shù)多，是脫貧攻堅主戰(zhàn)場。 “ 更準確地說，我就是一個會種莊稼的農(nóng)民。 ” 發(fā)明專利 20 余項、榮獲各種重大科技獎勵 18 項，朱有勇科研成果豐碩 ?，F(xiàn)場，各企業(yè)代表此起彼伏喊出高價，他趕緊叫停， “ 我們要種的是好三七，是老百姓吃得起的三七。沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師。 只要我們在實踐中，為達成我們的教育、教學(xué)目標，為實現(xiàn)學(xué)生的培養(yǎng)目標，加以努力，加以奮斗，就會有成效。因此我們必須增強我們的責(zé)任感和使命感，我們必須立足本職做好我們承擔的教育責(zé)任，并時刻把責(zé)任裝在心里，重要的還要落實在行動中，落實到每一天每一節(jié)的教學(xué)任務(wù)中。 責(zé)任的增強是重點。人，他會隨時利用時間，隨時把握機遇，隨時都會在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要時間，思考需要時間、備課批改作業(yè)需要時間、輔導(dǎo)學(xué)生解答問題需要時間。 除了心目中有追求，工作中有目標外， “ 敬業(yè)奉獻，教書育人 ” 還要體現(xiàn)在工作中，我認為以下三點是必須的： 時間的付出是根本。來源于他們在工作中目標明，方向清，在不斷朝著目標努力、奮進著。但有經(jīng)過幾年或十幾年的努力后，成為一個好教師，名師，一個受人愛戴的老師的。有了指明燈，有了方向，我們才會有動力，才會去尋找實現(xiàn)目標的方法，去努力不懈地追求。 二、工作中有目標。 一個有理想的人，他 會為實現(xiàn)這一理想而不懈地去追求，并會付出終身的努力。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。創(chuàng)新施教，做到以人為本，因材施教，同時不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德情操。我們應(yīng)該從小事做起，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，自覺遵守交通規(guī)則，做到自己遵守交通，并宣傳交通法規(guī)。二位交警及時趕過來，抱起小女孩，及時將她送往醫(yī)院，通知兩位小孩的家人趕來一同處 理交通事故。不好、要撞上了 !那男孩大叫一聲，連忙剎車，可是、已經(jīng)來不及了，自行車手把還是重重地撞上了小女孩的左臂。男青年的臉立刻暗了下來，只好跟女交警走了。對不起 ，你違反了交通規(guī)則，請您到交警去一下 ” 。一會兒來了一位女交警。不管是春、夏、秋、冬，還是刮風(fēng)下雨，我們的交警叔叔們都堅守著自己的崗位，任勞任怨地管理著交通秩序。 交通 __你是一片茫茫的海洋，我只是一葉小舟，航行在你的航線上，我愿點亮在你的海面上，慢慢靠近那快樂的彼岸，在你的