學習型黨組織建設(shè)實施方案(參考版)
2024-09-02 16:46本頁面
【正文】 。要通過校園廣播、宣傳櫥窗、校報校刊以及報紙電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體，加強對學習型黨組織創(chuàng)建活動的宣傳，及時推介學校黨支部在創(chuàng)建學習型黨組織工作中的好做法、好經(jīng)驗。把學習型黨組織建設(shè)和目標考核掛鉤，定期對學習型黨組織建設(shè)開展情況進行自查，針對存在的問題和不足，提出加強和改進的具體要求。 嚴格組織考核。圍繞建黨 91 周年和喜迎黨的十八大勝利召開，繼續(xù)深入開展 “ 講黨性、重品行、做表率，爭做五種人 ” 主題實踐活動，廣泛開展以 “ 黨旗飄揚、我心向黨 ” 、 “ 永遠跟黨走 ” 為主題的演講比賽、知識競賽、征文比賽、紅歌匯演等系列活動，進一步拓展活動載體、創(chuàng)新黨組織生活，使黨員群眾在活動中受教育、凝力量。 創(chuàng)新活動載體。要通過多種，解決黨員建立自我閱讀體系所必要的學科圖書書源問題，滿足不同學科、不同層次的黨員閱讀需要。要緊密結(jié)合各自實際，積極開展各種形式的創(chuàng)建學習型黨組織活動，形成各具特色的學習品牌。黨員領(lǐng)導干部要率先垂范，把領(lǐng)導班子建設(shè)成為學習型領(lǐng)導班子，推動全體干部職工的學習。各黨小組要把建設(shè)學習型黨組織工作擺在突出位置，結(jié)合實際開展各具特色的學習教育活動，把建設(shè)學習型黨組織的任務落到實處。 六、組織領(lǐng)導 加強組織領(lǐng)導。評比表彰先進單位及個人。采取自查與考核相結(jié)合的方法，評估開展學習型黨組織建設(shè)具體成效，通過“ 回頭看 ” 認真回顧階段性成果，形成總結(jié)經(jīng)驗材料。通過參加培訓班、現(xiàn)場觀摩會等形式，學習典型經(jīng)驗，學習先進做法，形成 “ 比、學、趕、超 ” 的學習局面。要嚴格按照學習計劃安排學習進度，強化對計 劃實施的監(jiān)督檢查，定期通報計劃執(zhí)行情況，實行雙向推動和促進學習，確保學習活動達到預期目標和要求。將集中學習與個人自學相結(jié)合，通過黨課專題輔導講座，黨務干部業(yè)務培訓，召開座談會，組織看專題片等形式多樣的教育培訓活動，積極探索創(chuàng)新學習的方式方法，統(tǒng)籌安排學習時間和內(nèi)容，進一步完善學習制度。建立健全學習考核制度，把學習型黨組織建設(shè)納入黨建評先、文明單位評比等重要內(nèi)容，形成激勵約束的長效機制。制定支部及個人學習計劃，明確學習目標，積 極創(chuàng)造學習條件，為黨員學習提供良好的載體。召開動員大會，安排創(chuàng)建活動的具體任務，使全體黨員干部職工深刻理解開展學習型黨組織建設(shè)重要意義，掌握創(chuàng)建步驟，增強學習的緊迫感，形成推進學習型黨組織建設(shè)的濃厚氛圍。做到方案具體，黨員明確，學習落實。 (一 )宣傳發(fā)動階段 (201x 年 1 月 — 3 月 ) 制定工作方案。要圍繞 “ 以現(xiàn)代文化為引領(lǐng) ” 和 “ 科學跨越、富民強州 ” 的主題，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和 “ 熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園 ” 主題教育活動，組織開展 “ 五個一 ” 活動，即每周參加一次集中學習、每月讀一本好書、每月聽一場黨課或?qū)ｎ}報告、每季度撰寫一篇或理論文章、每年接受一次培訓，或參加各類實踐活動，在體驗中受教育。按照領(lǐng)導干部帶頭講黨課、中層干部講政策、普通干部 (教師 )講業(yè)務的 “ 三講 ” 要求，依托黨員活動室、遠程教育網(wǎng)絡(luò)、校 本培訓、名師講壇等，開展宣傳活動，舉辦講堂論壇，進一步普及理論知識、提高素質(zhì)。 (三 )豐富載體，組織學習教育活動。以 “ 三學三做 ” 為載體，抓好全體教職工的學習活動 。結(jié)合學校，分層次、有區(qū)別的開展好黨員學習內(nèi)容、創(chuàng)新學習形式，取得學習實效。認真落實黨員領(lǐng)導干部 “ 四帶頭 (帶頭學習、帶頭宣講、帶頭調(diào)研、帶頭撰文 )” 學習要求，提出具體學習量化指標，評選班子學習先進典型。切實加強班子理論學習，發(fā)揮領(lǐng)導班子學習在創(chuàng)建學習型黨組織建設(shè)中的表率作用。圍繞貫徹落實中央新疆工作座談會和區(qū)、州黨委全委會議精神，重點學習現(xiàn)代文化、“ 三化 ” 建設(shè)、 “ 兩個可持續(xù) ” 以及社會管理、安全穩(wěn)定、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化和政治、科技、社會、國際、禮儀、健康等方面的知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，開闊思想眼界，不斷提高干部教職工圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展推動人才培養(yǎng)、應對復雜局面、解決實際問題，創(chuàng)新工作的能力和水平。圍繞全面貫徹黨的教育方針，推進教育科學跨越發(fā)展的目標任務，重點學習本職工作崗位必須的業(yè)務知識，包括各學科最新理論、教研教法、德育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等專業(yè)知識，倡導潛心鉆研、博學篤志的學風，結(jié)合繼續(xù)教育、校本培訓、崗位鍛煉等多種途徑，進一步增強干部的行政效能、提高教師的專業(yè)水準，打造專業(yè)過硬、業(yè)務精
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