大學(xué)課程學(xué)習(xí)心得體會(參考版)
2024-09-02 16:40本頁面
【正文】 李佐軍教授用豐富的知識、大量的信息和實例生動地講述了產(chǎn)業(yè)鏈整合發(fā)展和區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié) 構(gòu)優(yōu)化問題，用李教授的理論指導(dǎo)我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化布局優(yōu)化發(fā)展有很好的指導(dǎo)意義 。這次安排給我們上課的都是得到學(xué)員們普遍認(rèn)可和歡迎的老師，不僅有清華的知名教授，還有國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的教授、學(xué)者、專家。既有當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析，又有領(lǐng)導(dǎo)干部的心理調(diào)適和減壓方面的課程。既重視講授，又注重互動 。既有理論概述，又有案例分析 。在這里，少了些花前月下，卿卿我我，少了些浪漫和悠然，走進(jìn)清華園就是清華人，走出清華門，帶走清華魂，這是清華獨特精神和文化魅力，也是人才 輩出的關(guān)鍵所在。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，學(xué)生追求上進(jìn)，刻苦努力。 清華所傳承的是培養(yǎng)具有為國家社會服務(wù)之健全品格人才的理念，建校以來，她共培養(yǎng)出近 11 萬名畢業(yè)生，其中包括一大批中華民族引以為豪的學(xué)術(shù)大師，興業(yè)英才和治國棟梁。使我聯(lián)想萬千，心情非常激動，作為一名學(xué)員直接融入其中是夢寐以求的夢想，多年的夢想終于變成了現(xiàn)實。這里造就了一代偉人、無數(shù)的科學(xué)家和世界級名人，好幾位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人同志都于清華大學(xué)。從 “ 自強不息，厚德載物 ” 的校訓(xùn)和 “ 行勝于言 ” 的校風(fēng)，到 “ 愛國奉獻(xiàn)，追求卓越 ” 的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及 “ 嚴(yán)謹(jǐn) 、勤奮、求實、創(chuàng)新 ” 的學(xué)風(fēng)，使我感悟到了 “ 清華 ” 這兩個字的厚重和 “ 清華精神 ” 的魅力。 大學(xué) 課程學(xué)習(xí)心得體會篇 3 在市委組織部的組織下， 5 月 17 日至 5 月 22 日，有幸參加了清華大學(xué) 縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與扶貧開發(fā)高級研修班學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)對我來說，是一次難得的 “ 充電 ” 機會，通過在清華大學(xué) 6 天學(xué)習(xí)，受益匪淺，收獲頗多。 總之這次來清華學(xué)習(xí)體會很多，收獲很大。他們能抓住重點，層層剝開，讓人豁然開朗、茅塞頓開。 三、提升了能力境界 學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了六個專題講座，具有較強的針對性和實用性，從時代發(fā)展的最前沿，從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā)，給我們帶來了一場提 升綜合能力的盛宴。這對于我們這些長期在地方工作的人來說，的確是一次高層次、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和全新的知識拓展機會。比如周士淵老師的《幸福人生的自我管理與陽光心態(tài)》、劉旭濤老師的《政府績效管理與評估》、周培玉老師的《領(lǐng)導(dǎo)智慧與國學(xué)修養(yǎng)》、董曉宇老師的《與執(zhí)政新理念》、韓廷春老
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