初三物理教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(參考版)
2024-09-02 16:25本頁(yè)面
【正文】 為了共同的目標(biāo)，真誠(chéng)希望家長(zhǎng)與我攜手合作，為孩子的成長(zhǎng)共同努力。當(dāng)然，我更希望家長(zhǎng)把孩子物理學(xué)習(xí)情況與我溝通。但是由于我任教二個(gè)班級(jí)，總有考慮不到得地方，懇請(qǐng)?jiān)谧议L(zhǎng)協(xié)助。早發(fā)現(xiàn)，早糾正。這就要求我們教師和家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子，多跟孩子交流學(xué)習(xí)物理的體會(huì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中必然會(huì)有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)。厚積才能薄發(fā)，千萬(wàn)不要輕易相信 “ 補(bǔ)課 ” 與 “ 什么寶典 ” 因?yàn)檎l(shuí)都不是 “ 上帝 ” ，真正的 “ 上帝 ” 就是你的孩子對(duì)他老師的信任和對(duì)所學(xué)內(nèi)容的興趣。不 會(huì)做是 “ 必有道理 ” 的，只要明白了 “ 不會(huì)的原因 ” 才能有目的地去加以改變，一旦錯(cuò)過(guò)，則悔之晚矣。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時(shí)性，檢查性，就是學(xué)過(guò)了就做題，做題不看書(shū)，看書(shū)不做題。 三、練習(xí)的習(xí)慣：走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，物理的練習(xí)是使學(xué)生 “ 獨(dú)立思考 ” 的最佳載體。所以，在家里，希望你們給他自己思考的可能。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò)，少想多錯(cuò)，不想全錯(cuò)。請(qǐng)家長(zhǎng)今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。我告訴各位家長(zhǎng)：物理學(xué)習(xí)只是引導(dǎo)了學(xué)生怎么去 “ 探究 ” 。所以，他們依賴性特強(qiáng)，反映在學(xué)習(xí)上，就是沒(méi)有自己的見(jiàn)解。我交流的主題是物理良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣： 一、獨(dú)立的習(xí)慣：獨(dú)生子女他不獨(dú)立。所以學(xué)生只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，都能夠?qū)W好物理。提起物理，相信很多家長(zhǎng)會(huì)直搖頭，因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)時(shí)感覺(jué)物理很難。這是我們老師一直強(qiáng)調(diào)的，也希望家長(zhǎng)與我們保持一致，對(duì)學(xué)生的任何一次作業(yè)，一次考試嚴(yán)格要求，幫學(xué)生擰緊我一定要學(xué)好物理的那根弦。而物理是初 二開(kāi)設(shè)的一門(mén)課目，這次期中考試應(yīng)該說(shuō)所有學(xué)生都站在同一條起跑線上，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該能夠?qū)W好物理。 首先：每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)好物理。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。謝謝大家 ! 初三物理教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【篇三】 各位家長(zhǎng)，大家好： 我是孩子的物理老師 ,非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，可見(jiàn)大家對(duì)孩子的學(xué)習(xí)非常重視，對(duì)學(xué)校的工作萬(wàn)分支持?？傊痪湓?，老師和家長(zhǎng)的心情是一致的，都是為了學(xué)生好。 物理學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn)，物理是一門(mén)以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面，初三還要考實(shí)驗(yàn)操作，所以如果您的孩子在家長(zhǎng)想做些物理小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)配合支持他們。 隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記，我沒(méi)有要求學(xué)生單獨(dú)做筆記，而是直接寫(xiě)在課本上，所以條件允許的情況下最好是每星期
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