教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)參考教案(參考版)

【摘要】動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：動(dòng)物的個(gè)體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動(dòng)物具有共同的特點(diǎn)：生活在一定的環(huán)境里，會(huì)運(yùn)動(dòng)，需要食物維持生命，會(huì)排泄廢物，會(huì)對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，會(huì)繁殖后代。過(guò)程與方法：運(yùn)用比較的方法獲得動(dòng)物的共同特征。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過(guò)對(duì)動(dòng)物壽命的認(rèn)識(shí)，懂得生命的可貴，也體會(huì)生死的自然規(guī)律。教學(xué)

2024-11-23 22:51

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)參考(參考版)

【摘要】一、原來(lái)金魚(yú)的“喝水”不是真正的喝水，而是呼吸。二、比較螞蟻和金魚(yú)的相同和不同：：生活在陸地上，身體有三節(jié)，長(zhǎng)著6只腳，爬行，群居生活，食物多樣，會(huì)繁殖后代。：生活在水中，身上有鱗片，用魚(yú)鰭游泳，用鰓呼吸，吃魚(yú)食和面包屑等，會(huì)繁殖后代。：都是活得，會(huì)運(yùn)動(dòng)，需要吃食物維持生長(zhǎng)，會(huì)排泄廢物，會(huì)繁殖后代.三

2024-11-24 03:27

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)表格式教案(參考版)

【摘要】長(zhǎng)沙市中（?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙科目科學(xué)年級(jí)三年級(jí)班級(jí)1、2、34時(shí)間課題動(dòng)物的共同特點(diǎn)（一）（知識(shí)、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)概念：動(dòng)物的個(gè)體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動(dòng)物具有共同的特點(diǎn)2、過(guò)程與方法:運(yùn)用比較

2024-11-24 03:27

教科版科學(xué)三上植物的共同特點(diǎn)參考教案(參考版)

【摘要】植物的共同特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：，可以分為陸生植物和水生植物。、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)。，每種植物都有一定的壽命。：生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，都需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)，都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，都會(huì)繁殖后代，都有從生到死的生命過(guò)程。過(guò)程與方法：運(yùn)用比較的方法獲得有關(guān)共同特征的認(rèn)識(shí)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過(guò)對(duì)植物壽命的認(rèn)識(shí)，懂得生命的

2024-12-06 12:42

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)教案2(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容第二單元?jiǎng)游?.動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)整理已經(jīng)觀察、分析、和研究的結(jié)果，進(jìn)行概括和總結(jié)，共同的除動(dòng)物的共同特征。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生提供的信息是否有證據(jù)支持，學(xué)生無(wú)證據(jù)信息對(duì)整理的干擾。教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：動(dòng)物的個(gè)體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動(dòng)物具有共同的特點(diǎn)：生活在一定的環(huán)境里，會(huì)運(yùn)動(dòng)，需要食物維持生命，會(huì)排泄廢物，會(huì)

2024-12-04 15:30

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】動(dòng)物的共同特點(diǎn)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念動(dòng)物的個(gè)體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動(dòng)物具有共同的特點(diǎn)：生活在一定的環(huán)境里，會(huì)運(yùn)動(dòng)，需要食物維持生命，會(huì)排泄廢物，會(huì)對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，會(huì)繁殖后代。過(guò)程與方法運(yùn)用比較的方法獲得動(dòng)物的共同特征。情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)對(duì)動(dòng)物壽命的認(rèn)識(shí)，懂得生命的可貴，也體會(huì)生死的自然規(guī)律。

2024-12-04 15:30

教科版科學(xué)三上植物的共同特點(diǎn)教案(參考版)

【摘要】植物的共同特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、知道植物按生存的環(huán)境不同，可以分為陸生植物和水生植物。植物的共同特征是：生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，都需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)，都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，都會(huì)繁殖后代，都有從生到死的生命過(guò)程。2、能運(yùn)用比較的方法獲得有關(guān)共同特征的認(rèn)識(shí)。3、通過(guò)對(duì)植物壽命的認(rèn)識(shí)，懂得生命的可貴，也體會(huì)生死的自然規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：

2024-11-23 22:50

教科版科學(xué)三上動(dòng)物有哪些共同特點(diǎn)(參考版)

【摘要】我們已經(jīng)對(duì)蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚(yú)進(jìn)行了觀察和研究，讓我們討論整理一下我們的研究成果一、這些動(dòng)物分別怎樣運(yùn)動(dòng)？二、這些動(dòng)物遇到危險(xiǎn)分別有怎樣的反應(yīng)？三、這些動(dòng)物的食物有哪些？回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚(yú)蝸牛代表軟體動(dòng)物門(mén)蚯蚓代表環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)螞蟻代表昆蟲(chóng)動(dòng)物類金魚(yú)代表著魚(yú)類

2024-11-15 05:24

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)簡(jiǎn)案(參考版)

【摘要】2-7動(dòng)物的共同特點(diǎn)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念動(dòng)物的個(gè)體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動(dòng)物具有共同的特點(diǎn)：生活在一定的環(huán)境里，會(huì)運(yùn)動(dòng)，需要食物維持生命，會(huì)排泄廢物，會(huì)對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，會(huì)繁殖后代。過(guò)程與方法運(yùn)用比較的方法獲得動(dòng)物的共同特征。情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)對(duì)動(dòng)物壽命的

2024-11-23 22:51

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)課件1(參考版)

【摘要】我們已經(jīng)對(duì)蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚(yú)進(jìn)行了觀察和研究，讓我們討論整理一下我們的研究成果。一、這些動(dòng)物分別怎樣運(yùn)動(dòng)？二、這些動(dòng)物遇到危險(xiǎn)分別有怎樣的反應(yīng)？三、這些動(dòng)物的食物有哪些？回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚(yú)蝸牛代表軟體動(dòng)物門(mén)蚯蚓代表環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)螞蟻代表昆蟲(chóng)動(dòng)物類金魚(yú)代表著魚(yú)類

2024-12-04 02:00

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)課件5(參考版)

【摘要】7動(dòng)物的共同特點(diǎn)學(xué)習(xí)目的：?認(rèn)識(shí)到動(dòng)物的個(gè)體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動(dòng)物具有共同的特點(diǎn)：生活在一定的環(huán)境里，會(huì)運(yùn)動(dòng)，需要食物維持生命，會(huì)排泄廢物，會(huì)對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，會(huì)繁殖后代。?的環(huán)境里，會(huì)運(yùn)動(dòng)，需要食物維持生命，會(huì)排泄廢物，會(huì)對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，會(huì)繁殖后代。?通過(guò)對(duì)動(dòng)物壽命的認(rèn)識(shí)，懂得生命的可貴

2024-12-04 01:17

教科版科學(xué)三上植物的共同特點(diǎn)教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：植物按生存的環(huán)境不同，可以分為陸生植物和水生植物。植物的生存需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)。植物的一生是有生命周期的，每種植物都有一定的壽命。植物的共同特征是：生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，都需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)，都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，都會(huì)繁殖后代，都有從生到死的生命過(guò)程。過(guò)程與方法：運(yùn)用比較的方法獲

2024-11-24 03:26

(教案)三上教科版科學(xué)第二單元-動(dòng)物-第七課-動(dòng)物的共同特點(diǎn)(參考版)

【摘要】(教案)三上教科版科學(xué)第二單元?jiǎng)游锏谄哒n動(dòng)物的共同特點(diǎn) 第七課動(dòng)物的共同特點(diǎn) 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　科學(xué)概念 　　動(dòng)物的個(gè)體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動(dòng)物具有共同的特點(diǎn)：生活在一定...

2024-12-02 22:00

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)課件4第四小結(jié)(參考版)

【摘要】動(dòng)物的共同特點(diǎn)第七課回憶：我們學(xué)過(guò)了哪些動(dòng)物？螞蟻金魚(yú)蝸牛蚯蚓?【蝸?！繉儆谲涹w動(dòng)物門(mén)?【蚯蚓】屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)?【螞蟻】屬于昆蟲(chóng)類?【金魚(yú)】屬于魚(yú)類?除了這些，還有什么呢？?讓我們一起看書(shū)上的問(wèn)題?？偨Y(jié)：?【運(yùn)動(dòng)】？?【反應(yīng)】？?【食物

2024-12-04 01:17

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)課件1第四小結(jié)(參考版)

【摘要】動(dòng)物的共同特點(diǎn)第七課回憶：我們學(xué)過(guò)了哪些動(dòng)物？螞蟻金魚(yú)蝸牛蚯蚓?【蝸牛】屬于軟體動(dòng)物門(mén)?【蚯蚓】屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)?【螞蟻】屬于昆蟲(chóng)類?【金魚(yú)】屬于魚(yú)類?除了這些，還有什么呢？?讓我們一起看書(shū)上的問(wèn)題?？偨Y(jié)：?【運(yùn)動(dòng)】？?【反應(yīng)】？?【食物

2024-12-04 01:17

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)參考教案(專業(yè)版)

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