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中職班主任崗位心得體會最新(參考版)

2024-09-02 15:57本頁面
  

【正文】 中職班主任崗位心得體會最新相關(guān): 。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。 建立互助組:以互助小組、 1+1 小組 (一一對應的優(yōu)生幫助差生形式 )、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。必須強調(diào),這是 “ 互助 ” 、 “ 友好 ” 的競爭而不是 “ 敵視 ” 和 “ 保守 ” 的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。 五、激發(fā)學生競爭意識 競爭是一股巨大的、潛在的、任何外力都不可能達到或代替的動力。因此,鑒于小學生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用。然后,要引導每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集 體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。 四、擬定集體與個人的遠、近期目標 有目標才有動力。并且這學期我還根據(jù)學生的特點,結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學教材《弟子規(guī)》的學習,強化學生內(nèi)在。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。 其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿 論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即 “ 以面帶面 ” 。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng): 其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進,幫助班干部樹立威信。 ” 所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。 二、干部隊伍的組建和培養(yǎng) 一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。 在親近與研究學生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的層次,找到亟待糾正的弱點。 ” 班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。 中職班主任崗位心得體會最新 5 又到了年底,我任職已經(jīng)有些年頭了,下面我就如何開展 中職學校班主任工作,談談自己這學期來工作的體會,并總結(jié)匯報如下: 一、親近學生,研究學生。學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護學生還不能夠全面到位。同時將權(quán)利下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動學生,創(chuàng)設各種機會,給學生以自己活動的自由空間,積極提高學生的能力。 第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機制引入班級管 理當中。 特別是在本學期開始,班級中出現(xiàn)了部分的學生上課前遲到的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,同時積極在班內(nèi)開展 “ 我為什么來學習 ” 的大討論,及時關(guān)注這類問題,共同解決。針對學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班級討論活動,或者跟部分學生談心地方式,并結(jié)合語文學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期 、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。 其次,積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學科。 尤其是針對職業(yè)學校的學生的思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。作為一名班主任老師,我適時地召開班會,重新讓學生進行學習,并體會遵守規(guī)范的重要,從思想上給學生以深刻的認識。為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓,特總結(jié)本學期工作如下: 首先,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣養(yǎng) 成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。 以上便是這個學期班主任工作的總結(jié),希望以此為鑒,從而促進以后的工作,爭取更好成績和更大進步。作為新班主任的我,在班主任工作還有很多做得不夠好的地方,管理方式方法還有待提高,還需不斷向經(jīng) 驗豐富的老班主任學習。 建立頂崗實習學生情況跟蹤記錄表,隨時跟蹤學生實習情況,以便配合學校進行管理工作。 加強家校聯(lián)系和校企聯(lián)系。 建立 _班實習交流群,以便師生之間的聯(lián)系和交流。頂崗實習的管理工作責任重大,我從以下幾個方面開展了我的工作: 制定頂崗實習學生跟蹤和管理計劃。 四、加強班干部隊伍的建設 一支優(yōu)秀、盡職盡責的班干部隊伍是班級的核
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