【摘要】上饒縣汪村學(xué)校八年級(jí)物理教學(xué)案執(zhí)筆:____蔣道陽_____審核:______________課題:測(cè)量平均速度課型:_____新授___課時(shí):__1個(gè)課時(shí)______授課人:___蔣道陽___授課時(shí)間:_________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在物理知識(shí)方面要求加深學(xué)生對(duì)平均速度的理解。2、掌握停表的使用,會(huì)
2024-11-23 22:42
【摘要】1第四節(jié):測(cè)量平均速度2復(fù)習(xí)?1、什么是速度、速度的公式??2、怎樣正確使用刻度尺?3科學(xué)探究的環(huán)節(jié):4提出問題比解決一個(gè)問題更重要。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)(1)先尋找別人對(duì)這個(gè)問題的研究成果。(2)
2024-12-12 10:29
【摘要】人教版八年級(jí)物理上冊(cè)(新版)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)看:粉筆頭的自由下落看:小車的運(yùn)動(dòng)思考:①根據(jù)前邊所學(xué)知識(shí),怎樣知道這些物體運(yùn)動(dòng)的快慢?②速度的計(jì)算公式是什么?怎樣計(jì)算和比較它們的平均速度?科學(xué)探究的環(huán)節(jié):提出問題比解決一
2024-12-12 10:27
【摘要】1第四節(jié):測(cè)量平均速度2復(fù)習(xí)?1、什么是速度、速度的公式??2、怎樣正確使用刻度尺?3科學(xué)探究的環(huán)節(jié):4提出問題比解決一個(gè)問題更重要。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)(1)先尋找別人對(duì)這個(gè)問題的研究成果。(2)自己
2024-12-12 13:56
【摘要】第一篇:人教八上《測(cè)量平均速度》教案 平均速度的測(cè)量 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1.學(xué)會(huì)使用停表和刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離,并求出平均速度。2.加深對(duì)平均速度的理解。 二、過程與方法 1...
2024-10-17 13:00
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第四節(jié)測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)探究:小車沿斜面滑下速度的變化環(huán)節(jié)一:提出問題小車沿斜面下滑時(shí),速度是否變化?如何變化?環(huán)節(jié)二:猜想與假設(shè)小車在斜面下滑時(shí)的速度可能越來越大環(huán)節(jié)三:制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?提出問題猜想與假設(shè)制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集
2024-11-22 18:27
【摘要】義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)svt=實(shí)驗(yàn)原理:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)使用刻度尺和秒表測(cè)量變速運(yùn)動(dòng)物體的平均速度實(shí)驗(yàn)——測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度金屬擋板的作用:便于測(cè)量時(shí)間金屬擋板S1t2t1S2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)斜面與水平面之間夾角小一點(diǎn)這樣便于測(cè)量
2025-07-22 22:30
【摘要】(1)小艇下滑時(shí)做什么運(yùn)動(dòng)?答:變速直線運(yùn)動(dòng)。(2)怎樣表示運(yùn)動(dòng)小艇的快慢?答:平均速度。(3)小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的?整個(gè)路程和上半段路程的速度相同嗎?:測(cè)量平均速度?(4)怎樣測(cè)量的小艇的平均速度呢??答:用刻度尺測(cè)出小艇運(yùn)動(dòng)的路程
2024-08-16 09:20
【摘要】§測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)探究:測(cè)量小車沿斜面滑下的平均速度小車在斜面下滑時(shí)的速度可能越來越大三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)二、猜想與假設(shè)一、提出問題小車沿斜面下滑時(shí),速度是否變化?如何變化?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?——想法測(cè)出不同路段的平均速度S1金屬片(原理):t1(金屬片的作用:
2024-11-25 05:03
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第24課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:第十二周集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理;2、會(huì)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量物體的平均速度三、教學(xué)過程
2024-12-11 22:11
【摘要】北師大版物理《平均速度的測(cè)量》教案3教學(xué)課題授課教師授課時(shí)間儀器材料停表、卷尺、小紅旗教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)學(xué)會(huì)用停表和刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離,并求出平均速度(2)加深對(duì)平均速度的理解2、過程與方法(1)掌握使用物理儀器——停表和刻度尺的基本技能(
2024-11-22 23:35
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科物理授課年級(jí)八年級(jí)學(xué)校鄖西縣觀音中學(xué)教師姓名黃善友章節(jié)名稱第一章第四節(jié)測(cè)量平均速度計(jì)劃學(xué)時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容在教材中起到承上啟下的作用,承上:速度的概念是本章知識(shí)的核心,通過測(cè)量平均速度,加深學(xué)生對(duì)速度,平均速度的理解。啟下:本節(jié)是第一次分組
2024-11-28 12:55
【摘要】第四節(jié):測(cè)量平均速度科學(xué)探究的環(huán)節(jié):探究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況提出問題:小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的?提出問題比解決一個(gè)問題更重要。S1S2金屬擋板制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):s3t3t2t1金屬擋板的作用:便于測(cè)量時(shí)間【器材
2024-11-25 02:23
【摘要】苗集中心學(xué)校和諧高效課堂“126”模式導(dǎo)學(xué)案(知識(shí)問題化、問題層次化)年級(jí):八年級(jí)學(xué)科:物理主備人:復(fù)核:二次備課定稿:班級(jí):姓名:時(shí)間:月日認(rèn)定等級(jí):課題測(cè)量平均速度
2024-11-27 13:34
【摘要】⑴小朋友在下滑過程中是怎樣的運(yùn)動(dòng)情況?變速運(yùn)動(dòng)⑵怎樣求小朋友下滑時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度?求平均速度⑶小朋友在上半段與下半段的平均速度及整個(gè)情況中的平均速度一樣嗎??(4)怎樣測(cè)量小朋友下滑時(shí)的平均速度呢?答:用刻度尺測(cè)出小艇運(yùn)動(dòng)的路程s,用停表測(cè)出小朋友運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t,由公式v=s/t可算出小朋友下滑時(shí)的平均速度。
2025-06-24 07:30