教師從嚴(yán)治黨心得體會(huì)(參考版)
2024-09-02 14:37本頁面
【正文】 在社會(huì)這個(gè)大染缸中要保持廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，就要不斷加強(qiáng)人生觀、世界觀和師德的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力促進(jìn)道德認(rèn)識(shí)，不斷地自我評(píng)價(jià)、自我約束、自我調(diào)控，及時(shí)矯正和調(diào)整教師行為中失誤，抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。 ” 從精神上靈魂上培養(yǎng)了一代又一代的青少年。擠出來的是 lsquo。正如魯迅所說： “ 他們吃的是 lsquo。教師如果要做到廉潔從教和從研，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教、從研的最深厚的思想基礎(chǔ)。不固步自封，才能善于發(fā)現(xiàn)問題，勇攀高峰。不主觀教條 。教師只有不拘泥教條，善于根據(jù)具體的教育情景機(jī)制靈活的組織教育勞動(dòng)，才能培養(yǎng)出既符合統(tǒng)一的教育目標(biāo)，又有豐富個(gè)性的新人。這種品格引人上進(jìn)，促人向好。 第五，開拓創(chuàng)新。只有艱苦奮斗 才能承擔(dān)這一社會(huì)重大的責(zé)任，終生獻(xiàn)身于這一事業(yè)。任何的事業(yè)成就，人生的業(yè)績，都需要情志鉆一、艱苦奮斗。 第四，艱苦樸素。教師承擔(dān)的是有社會(huì)責(zé)任、受人尊重的職業(yè)，因此黨員教師必須嚴(yán)于律己，自尊自強(qiáng)。 第三，自尊自強(qiáng)。教師的任務(wù)就是宣傳科學(xué)，傳播真理，教書育人，因此教師為人處事必須追求真理，尊重科學(xué)、公 正無私、光明磊落、是非分明、伸張正義、正人正己。這是教師為人處事的基本品格，黨員教師更應(yīng)該如此。作為黨員教師，只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。老師的身正，在德育中尤為重要。才會(huì)，竭盡全力地去教育學(xué)生 。下面是本人的一些個(gè)人看法： 第一，熱愛教育事業(yè)。我作為一名大學(xué)教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于承擔(dān)教書育人這個(gè)重?fù)?dān)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，善于解決問題，不做面子工程。 此外，我們?cè)趯?duì)待學(xué)生的時(shí)候，要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對(duì)待學(xué)生人人平等。教室是一個(gè)集體，矛盾糾紛是少不了的，作為教室領(lǐng)導(dǎo)，在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。作為教室領(lǐng)導(dǎo)，要以博大的胸懷，對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解，對(duì)同事的某些建議和貶斥多虛心接受和，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。同時(shí)要說到做到，表里如一，始終如一。從某種意義上講，教室領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)整個(gè)教室的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。要自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會(huì)上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面： (一 )正衣冠，做表率。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對(duì)于 各種行為處事的都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。學(xué)習(xí)貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。近日，按照學(xué)校要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于 “ 三嚴(yán)三實(shí) ”
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