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工會(huì)宣教工作心得體會(huì)(參考版)

2024-09-02 14:23本頁(yè)面
  

【正文】 工會(huì)宣教工作心得體會(huì) 。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,工會(huì)要維護(hù)企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展與進(jìn)步,就必須在增強(qiáng)時(shí)代感,加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性上下功夫,只有在繼承中發(fā)展,在探索中有亮點(diǎn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工會(huì)宣傳教育工作,才能適應(yīng)新勢(shì)發(fā)展的需要 。要把堅(jiān)持正確導(dǎo)向放在首位,努力把自己打造成寫(xiě)是 “ 筆桿子 ” 、舞臺(tái)上能“ 亮嗓子 ” 、球場(chǎng)上會(huì) “ 吹哨子 ” 的學(xué)習(xí)型知識(shí)型工會(huì)宣教干部。提高廣大工會(huì)宣教干部 “ 會(huì)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、會(huì)寫(xiě)理論研究論文、會(huì)寫(xiě)典型經(jīng)驗(yàn)材料、會(huì)寫(xiě)工會(huì)新聞稿件 ” 的 “ 五會(huì) ” 能力,是新形勢(shì)下各級(jí)工會(huì)對(duì)宣教干部最基本的要求,是新形勢(shì)下做好工會(huì)宣傳教育工作的重要環(huán)節(jié),它對(duì)于提高宣傳教育工作質(zhì)量,回答和解決新形勢(shì)下宣傳教育工作出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題至關(guān)重要。 八、加強(qiáng)宣教隊(duì)伍建設(shè),努力提高工會(huì)宣教干部的整體素質(zhì) 工會(huì)宣教干部是工會(huì)教育職能的具體實(shí)施者,工會(huì)宣教干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響到工會(huì)宣傳教育工作的效果。活動(dòng)中宣傳,它可以起到擴(kuò)大影響的作用 。在工會(huì)宣傳工作中 要做到 “ 五個(gè)及時(shí) ” :即重要信息及時(shí)報(bào)道,重要講話及時(shí)發(fā)表,重要文件及時(shí)刊登,重要經(jīng)驗(yàn)及時(shí)宣傳,重要典型及時(shí)采訪。工會(huì)既要當(dāng)實(shí)干家,努力為職工群眾做好事、辦實(shí)事,又要善于宣傳自己,充分發(fā)揮工會(huì)自身宣傳陣地的作用,要適應(yīng) “ 開(kāi)門(mén)辦會(huì) ” 的需要,高度重視宣傳工作,要樹(shù)立 “ 工作做了,沒(méi)有宣傳就是沒(méi)做 ” 的理念,加大對(duì)職工群眾先進(jìn)典型和工會(huì)工作的宣傳力度,擴(kuò)大工會(huì)工作的影響力,為推進(jìn)新形勢(shì)下工會(huì)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。 七、加強(qiáng)宣傳報(bào)道,增強(qiáng)工會(huì)工作的感染力影響力 根據(jù)工會(huì)工作的特點(diǎn),要增強(qiáng)工會(huì)宣傳工作的表現(xiàn)力和感染力,就必須進(jìn)一步做好工會(huì)宣傳報(bào)道工作,強(qiáng)化深度報(bào)道、立體報(bào)道和專題報(bào)道,努力打造精品和佳作,努力提高宣傳的思想性藝術(shù)性,使工會(huì)宣傳工作既能貼近群眾,又能達(dá)到宣傳的目的。要進(jìn)一步建立完善工會(huì)職工思想信息網(wǎng)絡(luò)和職工訴求表達(dá)機(jī)制,推行職工思想動(dòng)態(tài)定期報(bào)告制度,加強(qiáng)職工思想動(dòng)態(tài)的收集、分析和報(bào)告 工作,準(zhǔn)確向黨委行政反映職工群眾的訴求,為他們解決實(shí)際問(wèn)題。要密切聯(lián)系群眾,通過(guò)開(kāi)展面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層活動(dòng)加強(qiáng)調(diào)研,通過(guò)開(kāi)展召開(kāi)職工座談會(huì)、入戶走訪、送溫暖和法律援助等活動(dòng),與職工心貼心交朋友,及時(shí)準(zhǔn)確地了解職工的思想動(dòng)態(tài),掌握職工工作、生活中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)職工思想發(fā)展的預(yù)測(cè),通過(guò)深入調(diào)研把握職工思想脈搏,針對(duì)職工的思想實(shí)際開(kāi)展工作。 六、深入調(diào)查研究,切合實(shí)際地做好職工群眾思想政治工作 要真正使工會(huì)宣傳教育工作脫離 “ 假大空 ” 的形象,必須增強(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性。變灌輸為交流,發(fā)揮好陣地作用,充分利用報(bào)刊、網(wǎng)站、宣傳欄、公開(kāi)欄、廣播電視等載體,及時(shí)報(bào)道在企業(yè)改革發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)思想、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。變被動(dòng)為主動(dòng),把大道理講小,把空道理講實(shí),充分發(fā)揮廣大職工的主觀能動(dòng)性,注意調(diào)動(dòng)他們的參與意識(shí)。在集中教育的基礎(chǔ)上,有意識(shí)地把教育滲透到提高技能完成工作任務(wù)中,大力開(kāi)展 “ 評(píng)先創(chuàng)優(yōu) ” 和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),堅(jiān)持技術(shù)比武、崗位練兵等活動(dòng)。因此,工會(huì)宣傳教育工作必須更加注重貼近職工、貼近實(shí)際、貼近生活。既要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人,又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人。工會(huì)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的宣傳、文化、教育活動(dòng)和提供圖書(shū)閱覽室、職工業(yè)校、文化宮、俱樂(lè)部、文化活動(dòng)中心等設(shè)施,能夠切實(shí)滿足職工的精神文化 需求,并為職工精神文化權(quán)益的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,從而進(jìn)一步提升企業(yè)凝聚力向心力。二要精心策劃和打造工會(huì)的文化品牌。繼續(xù)建立健全俱樂(lè)部基礎(chǔ)建設(shè),使之成為職工群眾健身娛樂(lè)的中心場(chǎng)所。要充分發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)和文化宣傳陣地的作用,積極探索和發(fā)展特色活動(dòng)和特色服務(wù)。五要激發(fā)職工群眾的興奮點(diǎn),尋求有效的工作途徑和手段,把 “ 要我做 ” 變成 “ 我要做 ” ,通過(guò)多種辦法,向職工灌輸 “ 零缺陷 ” 、 “ 零違章 ” 、 “ 負(fù)全責(zé) ” 等意識(shí),要在統(tǒng)一部署下,按照導(dǎo)入先進(jìn)理念、營(yíng)造 濃郁氛圍、主動(dòng)融入全局、發(fā)揮自身特色、積極創(chuàng)造條件、搭建多種平臺(tái)的基本布局,將 “ 創(chuàng)爭(zhēng) ” 活動(dòng)多層面、全方位的向前推進(jìn)。三要建立健全相關(guān)制度體系,健全 “ 創(chuàng)爭(zhēng) ” 活動(dòng)的組織保障、日常 運(yùn)行、考核評(píng)估以及表彰體系,做到活動(dòng)有規(guī)劃、管理有辦法、獎(jiǎng)勵(lì)有政策。一要切實(shí)加強(qiáng)對(duì) “ 創(chuàng)爭(zhēng) ” 活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),將其列入工會(huì)工作的重要議事日程,確定目標(biāo)、周密部署、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)。通過(guò)對(duì)企務(wù)公開(kāi)的宣傳,保證企務(wù)公開(kāi)工作的落實(shí),從而使職工關(guān)心的熱點(diǎn)、的難點(diǎn),黨風(fēng)廉政建設(shè)的焦點(diǎn)作為 公開(kāi)的重點(diǎn)及時(shí)公開(kāi),保證職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)落實(shí)到位。通過(guò)開(kāi)展愛(ài)心捐助、節(jié)假日慰問(wèn)、金秋助學(xué)、日常困難救濟(jì)、突發(fā)事件困難補(bǔ)助、 “ 三不讓 ” 承諾等活動(dòng),形成一家有難大家?guī)偷牧己梅諊?,把宣傳教育工作落?shí)到扶貧幫困送溫暖的全過(guò)程。工會(huì)只所以得到職工的擁護(hù)支持,也是在為職工群眾解決的一個(gè)個(gè)實(shí)際問(wèn)題和所辦的一件件實(shí)事的過(guò)程中而獲得的。職工群眾不是聽(tīng)我們?nèi)绾握f(shuō),而是看我們?nèi)绾巫觯瑢?duì)問(wèn)題如何解決。各級(jí)工會(huì)組織、特別是工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)到工會(huì)宣傳教育工作是工會(huì)發(fā)揮橋梁和紐帶作用的需要,是培養(yǎng) “ 四有 ” 職工隊(duì)伍的需要,是穩(wěn)定職工隊(duì)伍和社會(huì)安定的需要,是維護(hù)職工精神文化權(quán)益的需要,是落實(shí)代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向的需要。在基層工會(huì)工作中個(gè)別單位對(duì)工會(huì)宣傳教育工作重視程度不夠、定位不準(zhǔn)確,片面地認(rèn)為工會(huì)宣傳教育工作就是開(kāi)展職工文體活動(dòng),把工會(huì)宣傳教育工作的重點(diǎn)僅僅放在開(kāi)展職工文體活動(dòng)上,而對(duì)職工思想教育、科學(xué)文化教育、工會(huì)理論調(diào)研、工會(huì)宣傳報(bào)道投入的時(shí)間和精力少,形成文體活動(dòng)在工會(huì)宣傳教育工作中 “ 單打一 ” 的局面。作為群眾性組織,工會(huì)宣傳教育工作是做好工會(huì)全局工作的首要保障,是工會(huì)履行教育職能的具體實(shí)施途徑,是我黨對(duì)工會(huì)組織的重要要求,也是各級(jí)工會(huì)的重要責(zé)任。如何推進(jìn)工會(huì)宣傳教育工作的創(chuàng)新發(fā)展,是新形勢(shì)下擺在工會(huì)面前的一個(gè)重要課題。在信息和科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,思想意識(shí),文化教育的傳遞形式多種多樣,內(nèi)容更加豐富多彩,為工會(huì)宣傳教育工作開(kāi)拓了廣闊的
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