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正文內(nèi)容

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)開展方案(優(yōu)秀12篇)(參考版)

2024-09-02 14:22本頁面
  

【正文】 結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上 ,前景輝煌。感恩,會(huì)使自己感到幸福 。感恩的心,感謝有你 ! 請(qǐng)大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。 七、家園齊唱《感恩的心》 小朋友的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長(zhǎng)大力支持。 六、親子制做水果拼盤 按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。 座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓 形。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 場(chǎng)地布置:懸掛《中班組 “ 喜迎中秋 與愛同行 ” 親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語的燈籠 音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。 通過活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)開展方案篇 12 活動(dòng)時(shí)間: 20__年 9 月 15 日 (星期六 ) 活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)大廳 活動(dòng)目的: 通過各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 (4)、室內(nèi)游戲 —— 搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開游戲。 (2)、將做好的月餅放入烤箱中。 (4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料 (搟面杖、面板、模子、月餅餡 ),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。 (2)進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說話,以不影響他人為原則。 教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí),方法及渠道。 教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。 活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。 五、活動(dòng)流程 主題活動(dòng)一:中秋的來歷活動(dòng)形式集體活動(dòng)目標(biāo) 幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時(shí)候開始過中秋節(jié)。 關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。 四、家長(zhǎng)工作 家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。 在語言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。 體驗(yàn)與 同伴老師一起過節(jié)的快樂。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。 )是哪個(gè)國家的什么計(jì)劃的一部分 ?(“ 阿波羅計(jì)劃 ”) 我們中國是誰第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空 ?(楊利偉叔叔 )這個(gè)航天飛船叫什么名字 ? 六、猜燈迷游園活動(dòng):各班按分工懸掛 燈籠并貼上迷面。 嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹 五、科學(xué): 了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。 唱有關(guān)月亮的歌曲。小、托班涂色練習(xí):好吃的水果 泥工:供幼兒制作月餅。 幼兒在節(jié)日前觀 察月亮,繪制月亮的變化圖。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)、幼兒園集體活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容: 一、環(huán)境創(chuàng)設(shè): 各班和幼兒一起布置教室、公共活動(dòng)場(chǎng)所,其中有月亮的變化、燈籠等。 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)開展方案篇 10 活動(dòng)目標(biāo): 讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。 ” 原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。 裁縫師傅漲紅了臉,說: “ 我只好重做了。五天又過去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。過了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣 子也扣不上。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。 說說自己所帶的食品。 討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。 活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅 活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng) 活動(dòng)流程:介紹節(jié)日 —— 欣賞故事 —— 談話品嘗 活動(dòng)過程: 一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷 8 月 15 日是中秋節(jié)。 (扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞 ) 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)開展方案篇 9 活動(dòng)目標(biāo): 通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,賞月、分享活動(dòng)。 (2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來歷。活動(dòng)前幼兒通過張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來園參加慶?;顒?dòng)。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。給家人端水、捶背等 ) 如果有條件,建議把孩子制作邀請(qǐng)卡的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。所以老師要引導(dǎo)孩子說出心里的話,并把孩子的話寫在卡片上,如 “ 爸爸,我最愛你了,所以中秋節(jié)一定要和我一起哦 ”“ 媽媽,希望你能陪我過中秋,拜托拜托 !”“ 爺爺,中秋節(jié)和我一起過吧,我會(huì)讓你很開心的 ” “ 姥姥,你最辛苦了,我邀請(qǐng)你和我一起過中秋 ”?? 提醒幼兒一定將卡片送給被邀請(qǐng)的人,并引導(dǎo)幼兒思考:如果大家都答應(yīng)了邀請(qǐng),中秋節(jié)那天自己應(yīng)該做些什么呢 ?(準(zhǔn)備月餅、水果、零食等食物 。 將邀請(qǐng)卡帶回家,送給家人。 (一家人圍坐在一起吃月餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋 ) 制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。 : 通過故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。 如果有條件,建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。 送賀卡可以讓家長(zhǎng)看到孩子的作品,也可以作為小型的節(jié)日親子活動(dòng)。 討論 “ 中秋節(jié)送賀卡時(shí)應(yīng)該說些什么、做些什么 ”(“ 祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂 ”“ 謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋 ”“ 爸爸媽媽辛苦 了,中秋節(jié)快樂 ” 、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等 ) 將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,老師在封面寫上 “20__ 年中秋節(jié)快樂 ” 。 : 通過故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)可以互送賀卡,說節(jié)日祝福的話。 如果有條件,建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。活動(dòng)過程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。 將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。 利用工具用橡皮泥制作月餅。 品嘗月餅。 促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情。 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)開展方案篇 7 活動(dòng)目的: 了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。感恩,會(huì)使生活充滿希望 !因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 感恩,會(huì)是心境變得平和 。 我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。 當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。 活動(dòng)流程: 一、幼兒演唱歌曲《爺爺為
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