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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿優(yōu)秀范文優(yōu)秀15篇(參考版)

2024-09-02 14:16本頁(yè)面
  

【正文】 謝謝大家! 。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話: 你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。 尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛,希望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,給我們提出寶貴的建議和意見。我想我們家長(zhǎng)一定都有這方面的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn),有針對(duì)性適當(dāng)輔導(dǎo),畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。練習(xí)冊(cè)主要是在課下自己完成,來到學(xué)校后老師再有針對(duì)性的進(jìn)行講解。 ( 4)今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式。當(dāng)然別的事,也是這樣,在教學(xué)上,管理上,哪兒有不對(duì)的地方,或者我們有些過激的行為,你們都可以當(dāng)面給我們指出。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法,學(xué)生在課堂上掌握的好一些,就會(huì)布置的少一點(diǎn),掌握的差一些,就會(huì)有針對(duì)性的布置多一些。俗話說,一人難趁百人意。 ( 3)關(guān)于家庭作業(yè)量的問題。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不早到、不遲到。有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)注意: ( 1)對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定早上在 7: 50 到教室交作業(yè)、上早讀。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努 力和付出也是至關(guān)重要的。 四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望 您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題是好的,但是總是想一些與我們教學(xué)無(wú)關(guān)的,可見上課沒有跟著老師的腳步走,自己在在胡思亂想,長(zhǎng)此以往成績(jī)肯定會(huì)退步。 夠的重視。但是有些同學(xué)上課容易走神,或者根本不聽,甚至和同桌打架。但是在課堂上,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重。 第三、課堂 四年級(jí)的教室很重要。從這次考試中,我明白了我應(yīng)該對(duì)自己更嚴(yán)格,不斷學(xué)習(xí),豐富知識(shí), 改進(jìn)教學(xué)方法。 我們班期中考試成績(jī)很不理想。剩下的同學(xué)基本可以當(dāng)真了。這次考90 分以上不容易,主要是這次考砸的人太多了。 二、期中考試 期中考試題有些難度,題量比較大。所以家長(zhǎng)在檢查作業(yè)的時(shí)候可以參考練習(xí)本或者短信一條一條的檢查,一條一條的檢查,嚴(yán)格要求學(xué)生完成當(dāng)天的所有作業(yè)。所以,希望家長(zhǎng)能重視這個(gè)問題。有的同學(xué)甚至把它放在一邊。因?yàn)檫@是學(xué)生帶回家完成的任務(wù),我們老師已經(jīng)安排好了。作為一名語(yǔ)文老師和班主任,我還是很關(guān)心中游和暫時(shí)落后的學(xué)生。所以學(xué)習(xí)上有很多差異。 學(xué)習(xí)的過程中還是會(huì)出現(xiàn)問題,需要在座的各位家長(zhǎng)密切配合,共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步。作為班主任和語(yǔ)文老師,我對(duì)自己的學(xué)生充滿信心。我希望并相信,從這個(gè)起點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)取得預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!現(xiàn)在我要給家長(zhǎng)們做一個(gè)關(guān)于這門課的報(bào)告: 首先,匯報(bào)班級(jí)工作,我們班有 42 個(gè)人。一句話,就是 “ 一切為了孩子 “ 。 親愛的老師,敬愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功 !用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜 ! 最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長(zhǎng)們工作順利 !身體健康 !謝謝 ! 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿優(yōu)秀范文篇 15 尊敬的家長(zhǎng)、老師們: 大家好!首先,我要向所有在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家 長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示深深的感謝。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥,英語(yǔ)老師的和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成績(jī),并多次獲得精神文明班稱號(hào)。中國(guó)有我,中國(guó)強(qiáng) ” 的誓言 !請(qǐng)看我 們的行動(dòng)吧 ! 我代表全體學(xué)生感謝爸爸媽媽們 ! 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿優(yōu)秀范文篇 14 尊敬的各位家長(zhǎng),老師: 大家好 ! 我叫 __,是一中的學(xué)生。尊師即是尊己,重教即是重子,我們感謝你們 !平時(shí)檢測(cè),有些同學(xué)下降了,內(nèi)心愧疚,無(wú)顏面對(duì)家長(zhǎng),老師建議我們采用書信方式,跟您交流,這或許是這么多年來兒女為父母寫的第一首頌歌,當(dāng)然還有懺悔 。相比同齡人,我們無(wú)比驕傲、滿足,實(shí)現(xiàn)了縈繞已久的愿望。老師們勤苦敬業(yè)、春風(fēng)化雨、 和藹可親,同學(xué)們誠(chéng)懇相待、團(tuán)結(jié)協(xié)作、情同手足,紀(jì)律嚴(yán)明、賞罰分明、井然有序,校園環(huán)境布局合理、郁郁蔥蔥、四季宜人 。 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿優(yōu)秀范文篇 13 親愛的爸爸媽媽們: 現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,你們?yōu)榱宋覀?,整日為生活奔波,勞苦辛酸誰(shuí)能解 ?今天,你們推掉各項(xiàng)事務(wù),抽出時(shí)間與會(huì),你們的孩子非常高興,你們用行動(dòng)證明:我們是你們的心頭肉,手里的黃金,口里的明珠。 我非常感謝我的班主任王老師,我更感謝我的父母,感謝他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛。 ” 我聽了之后,想:老師說的對(duì),能舉手,就是勇敢的孩子。 所以就沒有勇氣舉手,但是老師點(diǎn)另一位同學(xué)回答時(shí),他的答案和我的差不多,王老師說他對(duì)了。 我在這里發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,但我相信,在老師和同學(xué)們的幫助下,我會(huì)克服它。 由于我是一個(gè)轉(zhuǎn)來的新生,對(duì)這個(gè)新的班級(jí)體不算非常了解。 叔叔阿姨們一定對(duì)我們這一代寄托著非常高的希望吧 ?我們的老師也同你們一樣,希望我們將來成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有益的人。 我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少 _我去學(xué)習(xí)。 作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。 第三點(diǎn),我們要想到,我們生活在一個(gè)集體中,班級(jí)是我們共同的家,所以我們要主動(dòng)關(guān)心我們的班級(jí),樹立起一種集體榮譽(yù)感,所以,當(dāng)我們秋游的 那天,我為我們班買了一盆盆栽,當(dāng)喬老師說做一個(gè)意見箱,便于我們相互交流的時(shí)候,我第一個(gè)舉手,并且在周天用了一天的時(shí)間做了一個(gè)獨(dú)特的意見箱。我始終認(rèn)為,我們作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們一定要把自己的事情做好。 第二點(diǎn),我認(rèn)為就是學(xué)習(xí)要靠自覺,老師們每天要備課、給我們批改作業(yè),很忙,我不想讓老師們?cè)跒槲覀兊淖鳂I(yè)操心 。大部分知識(shí)是在課堂上獲得的,所以上課一定要全神貫注,認(rèn)真聽講,緊緊跟著老師的思路走,積極踴躍地發(fā)言,所以我上課就是這樣做的,老師一提問問題我就立馬思考 ,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手。 在我看來,第一要好好利用課堂 45 分鐘。下面我就學(xué)習(xí)和其他方面說一下我的體驗(yàn)。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。 接下來一些時(shí)間給家長(zhǎng) 們和老師一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),請(qǐng)各位家長(zhǎng)進(jìn)自己孩子的班級(jí)向班上老師了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)。家庭教育是生活的重要內(nèi)容,是父母的一種永恒的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任,希望家長(zhǎng)們與幼兒園密切聯(lián)系、積極配合,關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。孩子年齡雖小,但適當(dāng)?shù)貙?duì)孩子提出一些合理的要求,他們還是愿意接受的,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣也是組織好一日活動(dòng)的重要保證,是幼兒園集體生活的需要 ,是為了更好地促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。 孩子的學(xué)習(xí)是幼兒園學(xué)習(xí)生活的重要部分,良好的行為習(xí)慣和能力的培養(yǎng)同樣是不可忽視的一個(gè)部分,而且需要家長(zhǎng)們共同參與、積極配合,下面我們請(qǐng)孫園長(zhǎng)向大家介紹一下孩子不良習(xí)慣的糾正和潛能開發(fā)等方面的一些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和方法,大家歡迎! 現(xiàn)在的孩子基本上是獨(dú)生子女,個(gè)個(gè)是家庭中的小皇帝、小公主,爸爸媽媽、爺爺奶奶都非常的 寵愛,過分的寵愛、一味的遷就就會(huì)造成孩子的任性,孫園長(zhǎng)從改掉孩子任性的方法:注重言傳身教、注重挫折教育等方面幫助孩子糾正任性的毛病,還從孩子潛能開發(fā)的方法、自理能力的培養(yǎng)、孩子想象能力的培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入淺出的介紹,相信在座的各位家長(zhǎng)聽了一定會(huì)深受啟發(fā)。 作為你們 —— 新入園孩子的家長(zhǎng)最關(guān)心的是孩子入園后適不適應(yīng)幼兒園的生活,比如,孩子會(huì)不會(huì)自己吃飯,會(huì)不會(huì)自己上廁所,老師對(duì)孩子好不好,孩子在幼兒園一天都干些什么等等,為了能讓家長(zhǎng)們更清楚、全面地了解孩子在幼兒園的一日生活情況,我們用攝象機(jī)把孩子在園的一日生活拍攝了下來,接下來就請(qǐng)家長(zhǎng)們一起來觀看。培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣。 ( 5)積極動(dòng)腦,綜合運(yùn)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合、捏、分泥等技能,表現(xiàn)出自己喜愛的水果的特征。 ( 3)養(yǎng)成幼兒整潔、有序的操作習(xí)慣。形成對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣。 學(xué)習(xí)聽前奏開始演唱,初步學(xué)習(xí)用活潑、跳躍和悲哀、緩慢的唱法演唱歌詞。 注意用正確的姿勢(shì)、自然的聲音演唱歌曲,初步學(xué)會(huì) 師生對(duì)唱。 努力與同伴協(xié)調(diào)合作,分角色進(jìn)行歌表演。 五、藝術(shù)領(lǐng)域: 音樂: 感受歌曲優(yōu)美的旋律,學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。 ( 4)掌握空間方位前、后,能分辨白天與黑夜、早上與晚上。 ( 2)學(xué)習(xí)按物體的功能進(jìn)行分類,能排除物體的樣子干擾進(jìn)行三個(gè)顏色以上的分類,并結(jié)合分類復(fù)習(xí)多、少、一樣多。 ( 3)激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的好奇心,使其樂意感知和擺弄物品;萌發(fā)他們探索自然及參與活動(dòng)的興趣。 ( 2)幫助幼兒了解各種感官在感知中的作用,學(xué)習(xí)正確使用各種感官感知的方法,發(fā)展感知能力。 根據(jù)各月的節(jié)日和主題教學(xué)要求,加強(qiáng)幼兒的禮貌、友愛、互助、尊敬長(zhǎng)輩、愛勞動(dòng)等良好品德教育。 讓幼兒初步懂得,并遵守一日生活中的各項(xiàng)規(guī)則,了解社會(huì)生活中的最基本的規(guī)則。 三、社會(huì)領(lǐng)域: 幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的生活,引導(dǎo)幼兒愿意與教師、同伴交往,學(xué)會(huì)關(guān)心別人與同伴友好相處。 喜歡欣賞文學(xué)作品,對(duì)文學(xué)作 品的語(yǔ)言感興趣,能初步感受文學(xué)的語(yǔ)言美,知道故事、詩(shī)歌和散文是不同體裁的文學(xué)作品。發(fā)準(zhǔn)某些難發(fā)的音,初步掌握方位詞及人稱代詞,學(xué)習(xí)正確運(yùn)用動(dòng)詞。 重視幼兒一日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,重視幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)。 利用各種體育器
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