【正文】 巨。 最后，祝愿爸爸媽媽平安健康！祝愿叔叔阿姨家庭幸福，事業(yè)騰達！祝愿全體同學學習進步，快樂開心！ 謝謝大家！ 家長會學生發(fā)言稿優(yōu)秀范文篇 7 親愛的老師、叔叔阿姨們： 你們好 ! 我叫 __，我非常高興能代表全班同學在這次家長會上發(fā)言，下面由我向叔叔阿姨們匯報這半個學期以來我的學習情況。課堂上老師講的課文重點內容一定要聽清楚，不但要一字不拉地寫在書上，更要及時地裝在腦子里。 第三，按時完成老師布置的各項作業(yè)。例如老師推薦的幾種書目、還有四大名著、成語故事、歷史故事。今天站在這里，我很感謝老師給的這一次機會，我也很感謝同班同學平時對我的幫助和激勵。 打好了前兩年的基礎之后，在高三我就展開自己了，不斷參加各 種比賽和考試讓大家看到了我。其實讀書是一件很考驗人的事情，有的人成績好自然也自信滿滿，但有的人努力了成績一直沒上去卻是 一件讓人崩潰的事情。 這兩天我一直在想，在今天的家長大會 上，面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。即便情況如此，我相信同學們一定能正視自己的不足，虛心向他人學習，在老師的指導與幫助下找到適合自己的學習方法，我們會明確學習目標，勝不驕敗不餒，乘勝追擊，請你們放心，我們一定能不負重望在這個重要的轉折點上取得更好的成績，為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀！請在座的叔叔阿姨多關心我們的學習，多給予我們鼓勵，相信有了你們的理解與支持，我們會更加堅定，更加努力地學習。這兩個月下來，孩子們已經完全適應了幼兒園的學習與生活，已 經能高高興興上幼兒園了，這是你們家長和我們老師共同努力配合教育的可喜結果。 一、健康領域： 繼續(xù)讓幼兒掌握正確的洗手、刷牙、洗臉方法，學習保持自身的清潔，養(yǎng)成良好的坐、站、走、跑等姿勢。 在教師的引導下，能夠圍繞某一圖片、情景進行較連貫的談話或講述。 四、科學領域： 科學教育： （ 1）引導幼兒觀察周圍常見的動植物的特征，獲得粗淺的科學經驗，初步了解它們與人類生活及周圍環(huán)境的具體關系；引導幼兒觀察周圍常見的自然現(xiàn)象的明顯特征，獲得粗淺的科學經驗，并感受它們與人類生活關系；引導幼兒觀察日常生活中直接接觸的個別人造產品的特征及用途；獲得粗淺的科學經驗，感受它們給生活帶來的方便。 （ 5）認識多種幾何圖形（圓形、半圓形、三角形、正方形、長方形），能給幾何圖形添畫，及統(tǒng)計幾何圖形的個數(shù)。 美術： （ 1）學習撕紙、粘貼的簡單技能。 以上這些是我們小班在各個領域中的教學內容與要求，我們將遵循幼兒身心的規(guī)律，做到符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，努力為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會和條件，以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中，讓孩子在幼兒園健康快樂地學習和成長。平時可以和老師相互反饋孩子在家、在園的生活和學習情況，有什么不良習慣可以和老師共同采取有效的教育措施幫助糾正，相信在老師們的辛勤教育和家長們的積極配合下，我們的每個孩子將來都能成長為健康活潑、全面發(fā)展的高素質人才。我們在學校里的大部分時間是在上課的。我很開心，因為我覺得為集體做事是一件很光榮的事。我們的成長離不開你們，沒有你們的關心和愛護，我們也許會走上許多彎路。從此，上課時我不再膽怯了，老師提的問題我?guī)缀醵寄芘e手發(fā)言了。此時此刻，我們面對面，看著你們不再年輕的面龐，疲憊的眼神，略已佝僂的身軀，鬢角的霜霜點點，我不能平靜自己，是你們，獨具慧眼，把我們托舉到 __鎮(zhèn)小學，爸爸媽媽們，你們受苦了 !你們把我們帶到人世，吃、穿、住、行，一切的行為中心都是我們，何曾想過自己 ?!人間百般苦楚您已嘗 遍，卻讓我們生活的如蜜如糖 !在我們眼中，你們都是最偉大的父母、最摯愛可敬的親人 !爸爸媽媽們，在你們身上，流淌著古老文明的 血液，存真向善的美好愿景，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，你們以身示教。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學習，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍。這是我們教育的根本出發(fā)點。班里 42 人，學習好的 10 人左右，不理想的 8 人左右，大部分都在中游。雖然我也知道大家都很忙很累，有時候下班也很晚，但我還是督促大家認真檢查孩子的作業(yè)，保證現(xiàn)在每天的作業(yè)都會通過家校路路通發(fā)到家長的手機上，我們也要求學生每天把當天所有的作業(yè)都寫在家校聯(lián)系簿上。一個考試成績雖然不能代表一個孩子的整個學習，但至少反映了這個半學期孩子的學習態(tài)度和學習情況。有的同學思維很活躍，每道題都能積極思考和回答。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。有的家長說作業(yè)少點，有的家長說作業(yè)多一些。學期已經過半，期末考試一晃眼就會來到，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本為主。 我們以此和各位家長共勉。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為 重視。如果您有不同意見可以當面給老師說說，或者打個電話過來也行，我們都會虛心接受，適當調整。下午 4： 00 放學。還有部分同學上課紀律極差，如喜歡亂插話，自由散漫，喜歡問一些與課堂教學無關的問題，影響教學的進度。我也請家長給我一些建議，我會積極采納。我們班成績不是很理想，平均分只有 分， 90 分以上。學生回家后，我們很難掌握他們的完成情況。但不可否認的是，孩子畢竟還是孩子，涵養(yǎng)還是比較差的，缺乏毅力。 “ 衣服穿暖了嗎 ?感冒好了嗎 ?成績要加油 ?” 點點滴滴都化作我們前進的動力。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖 ! 時間飛逝，我們已經度過高中生活的三分之二了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的年少無知，曾經的少不知愁，都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟的世界 在這樣的青春時光，很慶幸自己能夠在 5 班學習，雖然班 級里只有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在 __鎮(zhèn)小學的懷抱中，上受圣賢先師的訓導，近擁雄厚的師資，先進的教學設備 。有一次 ，王老師提了一個問題，我想到了一種答案，可是又怕錯了。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的爸爸媽媽、我的姐姐、我的老師以及所有關心的我人。爸爸媽媽也很忙，他們每天都有自己的事情要做，所以我們也應該讓爸爸媽媽省心。我代表班委會歡迎你們的到來。 孩子的點滴進步都是值得我們老師和家長們高興和慶賀的，這與我們老師的教育和家長們的積極配合也是分不開的。 （ 4）學習畫螺旋線，用螺旋線表現(xiàn)出蝸牛的基本特征。 熟悉樂曲旋律，分辨音樂的強弱、快慢，合拍地做出不同力度、速度的動作。 數(shù)學： （ 1）在 5 個物體以內分辨大小、高矮、長短，會迅速指令排序，并能尋找兩個集合的對應關系。 喜歡參加與園內外的聯(lián)誼活動，拓寬幼兒的知識面，促進幼兒的交往能力發(fā)展。根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點，運用走、跑、鉆、爬、攀、投、拋等基本動作訓練幼兒動作的協(xié)調性、靈活性；著重訓練幼兒的平衡能力和運動時的安全防御能力，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。幼兒園課程是有計劃、有目的地組織和實施，并貫穿于一日活動之中的，是與幼兒的年齡特征、學習特點相適應的系統(tǒng)學習，它與其他年齡階段的教育既有緊密的聯(lián)系，又有很大差異，我們幼兒園教育是保教相結合的教育。 在鵬展，我們不僅能展現(xiàn)自我，而且還能受到文學和藝術的熏陶，以及精神上的洗禮，在這里，我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。 然而，成長并不都是一帆風順的，當下大部分同學都存在著同樣的困惑，那就是我們怎樣才能贏在初中生活的轉折點，怎樣才能取得更大的進步，成為更優(yōu)秀的中學生呢？自從升入初二后，很多同學都發(fā)現(xiàn)，學習的壓力變大了，好像我們身上的擔子越來越重。在這里，我祝福大家，也感謝我們的班主任和各位任課老師 !加油吧同學們 ! 家長會學生發(fā)言稿優(yōu)秀范文篇 9 叔叔阿姨： 你們好！ 我是八年級五班金典，很榮幸作為學生代表發(fā)言 ，請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝！你們的到來是對我們學習上最大的支持和鼓舞！ 光陰似箭，日月如梭，依稀之間我們已踏上了初二的征程。所以其實那段時間我還是比較痛苦的。從高一開始，我就是一個不太愛講話，也不太愛吵鬧的人。 叔叔阿姨們，成績只能代表 過去，未來還需要我們共同創(chuàng)造。我平時特別喜歡讀書，每天做完作業(yè)都要讀半個小時左右的課外書。 第二，課后復習，多背多寫。 在這次考試中，我的三門成績都有了比較大的進步，其中進步最大的是語文。 我們學校調動了所有的資源，我們的班主任和科任老師傾注了全部的心血，在備戰(zhàn)的旅程中，我們不會感到孤單。彈指之間，我們已踏上了初三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的粗放輕狂，都已被心中的理想和緊張的學習所代替；驀然回首，我們成熟了許多，伴隨而來的是一種自信與穩(wěn)重的感覺，我們正在孕育著一個收獲的季節(jié)。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于老師的關注、來自于老師的愛，來自于校園文化的熏陶，所以 首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里、成長。 在比賽的過程中，我們應該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我，通過比賽，總結經驗、取長補短，把握今后的學習與目標，以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。所以，我們在學習時要耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來。或許，近幾年高考狀元