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正文內(nèi)容

學(xué)校黨支部工作心得體會感想(參考版)

2024-09-02 14:13本頁面
  

【正文】 今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展, 為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。工會是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導(dǎo)工會工作,維護教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起進行環(huán) 境治理,一起做學(xué)生思想工作,一起辦宣傳刊和校報。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺,通過外請專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅強教師隊伍建設(shè)。尊重人才、尊重知識、尊重教師 rdquo。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。的管理思想。 為了實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅持 ldquo。 關(guān)注教學(xué)工作,走進教師,走進學(xué)生,走進課堂。積極參與德育管理,加強德育隊伍建設(shè)。學(xué)校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度,使管理更加規(guī)范科學(xué)。 積極參與學(xué)校的日常管理。黨支部發(fā)揮教代會參與學(xué)校管理的職能,增強教職工的參政議政意識。黨支部要掌握政策,為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向 。 三 、參與學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校園 依法治校,依德立校,在實行校長負責(zé)制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。強建明同志加入了黨組織。一幫一,一帶一 rdquo。 嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標準,求質(zhì)量,成熟一個,發(fā)展一個,嚴格把好關(guān)口。通過黨員民主評議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員民意調(diào)查顯示,群眾對黨員的信任度達到 95%以上。同時,我們 認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。根據(jù)統(tǒng)一部署,認清差距,明確任務(wù),落實責(zé)任,順利完成各項工作。保持黨員先進性教育活動 rdquo。 二、加強黨員和干部隊伍建設(shè) 要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。三個代表 rdquo。一是思想認識上達到了新高度。十六屆五中、六中全會結(jié)束后,我支部把學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會精神作為重點來抓,積極采取有效措施,搶抓機遇,振奮精神,開拓進取,圓滿完成工作任務(wù),被鎮(zhèn)教育組總支評為先進黨支部。 是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,召開支部會傳達會議精神。權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系 rdquo。立黨為公、執(zhí)政為民 rdquo。三個代表 rdquo。 是組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像,學(xué)習(xí)先進榜樣事跡。 是自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。三個代表 rdquo。 如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。以此夯實支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。同時黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路: ldquo。三個代表 rdquo。在工作業(yè)績方面,沒有辜負各 級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的與時俱進盡職 盡責(zé)。在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè) 心, 有比較清晰的工作思路, 有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度 。在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏 。 ,時 時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。 本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到 ldquo。 緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 三、主要工作業(yè)績 科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且 實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,本年度 我聽推門課 40 多節(jié),在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。 認真抓好檢查、考核工作。學(xué)無先后,賢者為先 rdquo。因 此我 始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努 力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。 與其他領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。我始終注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。學(xué)校教育教學(xué)等工作有 許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。 不斷改革創(chuàng)新,促進學(xué)校不斷進步。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更 好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)
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