【正文】 師參加起航獎(jiǎng)角逐有三位獲得起航獎(jiǎng)。 學(xué)習(xí)制度還有待完善，新教師黨員比較多，業(yè)務(wù)素質(zhì)方面還比較薄弱，支部工作機(jī)制需要繼續(xù)完善加強(qiáng)，工作業(yè)績(jī)需要繼續(xù)提高。在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下 ,本人盡職盡責(zé)， 以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標(biāo)。 二、工作思路及體會(huì) 在管理的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己。重點(diǎn) 開(kāi)展好ldquo。 努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。學(xué)校教育教學(xué)等工作有 許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。學(xué)無(wú)先后，賢者為先 rdquo。 緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè) 心， 有比較清晰的工作思路， 有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度 。以此夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。 是組織黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子觀看錄像，學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。 是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，召開(kāi)支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。同時(shí)，我們 認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。 積極參與學(xué)校的日常管理。 為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅(jiān)持 ldquo。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂(lè)業(yè)、愛(ài)校愛(ài)生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái)，通過(guò)外請(qǐng)專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。 今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展， 為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師 rdquo。 關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。一幫一，一帶一 rdquo。根據(jù)統(tǒng)一部署，認(rèn)清差距，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，順利完成各項(xiàng)工作。三個(gè)代表 rdquo。權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系 rdquo。 是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。同時(shí)黨支部通過(guò)對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的總體思路： ldquo。在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏 。 三、主要工作業(yè)績(jī) 科研工作開(kāi)展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。因 此我 始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努 力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。 不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。以德治校 rdquo。切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員 干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以 及考核、考評(píng)制度。科學(xué)發(fā)展觀 rdquo。活動(dòng)實(shí)踐為基礎(chǔ)，結(jié)合黨建課題研究和品牌建設(shè)，科學(xué)設(shè)計(jì)，充實(shí)內(nèi)涵，豐富學(xué)校的黨建特色品牌。標(biāo)準(zhǔn)，與兄弟學(xué)校相比，我校黨建工作還存在一些明顯差距。 學(xué)校積極創(chuàng)建平臺(tái)，通過(guò)引進(jìn)名師進(jìn)校引領(lǐng)、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式，積極引導(dǎo)廣大青年教師積極鉆研業(yè)務(wù)技能，苦練基本功，并進(jìn)行新教師過(guò)關(guān)課、青年教師評(píng)優(yōu)課、骨干抱團(tuán)課等活動(dòng)，讓大家得到鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，成效明顯。今年上半年，學(xué)校還開(kāi)展了 ldquo。 凝聚師德師風(fēng)正能量。 每月黨員固定活動(dòng)日的開(kāi)展，緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實(shí)際，推動(dòng)了黨員參與中心工作、帶頭帶領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)校教育的發(fā)展，也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校黨員干部落實(shí) ldquo。青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，承辦了區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)觀摩活動(dòng)，陳偉泉校長(zhǎng)還向全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)介紹了學(xué)校青年教師培養(yǎng)的一些做法，使青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟建設(shè)逐步成為學(xué)校品牌工作。崗位歷練工程 rdquo。的平臺(tái)，抓緊抓實(shí)青年教師培養(yǎng)工作，并抓好抓實(shí)青年教師成長(zhǎng)特色黨建品牌。積極開(kāi)展深化 ____教師核心價(jià)值觀建設(shè)，以 ldquo。____精神 rdquo。每位班子成員在年度述職述廉報(bào)告中，均向全體教職工具體報(bào)告本人一年中在責(zé)任崗位、分管工作中履行黨風(fēng)廉政工作情況，全面接受監(jiān)督。批評(píng) mdash。三環(huán)節(jié)十步法 rdquo。學(xué)校成立 ldquo。學(xué)校黨支部堅(jiān)持 ldquo。學(xué)校黨支部工作心得體會(huì)感想 在學(xué)校的黨支部工作期間，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。我校黨員隊(duì)伍不斷壯大，每年都有大量新鮮血液加入 ____路大家庭， 20__年共有黨員 47 人，占學(xué)校教師總數(shù)的 52%。 學(xué)校理論中心組、黨員、全體教師三個(gè)層面分別組織學(xué)習(xí)與討論，學(xué)習(xí)三中、四中全會(huì)精神和習(xí)講話精神，開(kāi)展大討論。 學(xué)校按 ldquo。mdash。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合，將黨 風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任逐級(jí)分