【正文】
**跟錄音朗讀 A部分對話,爭取背出。 C部分的句型介紹自己的家。 D. Checkout( 9分鐘) 完成課堂檢測 完成《一課一練》 Period One 課堂過關(guān)的第一 、二大題。 教師利用實物作道具,邊示范邊說介詞,如: The ball is in the box. /on the box /under the box/ behind the box… 教師隨意擺放球的位置,讓一學(xué)生轉(zhuǎn)過身去看不到,猜測球的位置,熟練掌握四個介詞并能四會掌握。 根據(jù)教師的動作學(xué)生理解四個介詞的含義。 學(xué) 程 預(yù) 設(shè) 導(dǎo)學(xué)策略 調(diào)整反思 A. Revision & Presention ( 10分鐘) A板塊的掛圖,試著復(fù)述對話。 3. 教學(xué)準(zhǔn)備:單詞卡片、掛圖、課堂