【正文】 謝謝大家 。 同學們，你們的那一片天在哪 ?你們夢想過嗎 ?如果沒有，就請現(xiàn)在開始想想吧，因為擁有一個理想和一份堅定的信念，并為之漫漫求索，不管怎樣都很幸福。我想我們會的，人生非坦途，我們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。 記得老師在開學初的時候?qū)ξ覀冎v過這樣的話：我們作為初三的同學，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，半年后的重點高、普高還是職業(yè)中學都掌握在自己的手中。當我們選擇了那條未知數(shù)的人生路時，路上必會有坎坷，必有 荊棘，必會泥濘，我們必須有堅定的信念去克服它，有的人認為我再舉偉人例子也沒用，因為他們是偉人。 當我 在教室中忙忙碌碌的學功課做練習時，我的腦中忽然閃過一個問題：我的理想是什么，我無從回答，只能無奈地望著天空發(fā)呆，或許跟我一樣的同學很多，但此刻的我已不再滿足于不知目標而盲目的忙碌了。愛迪生也是這樣，從一個低微的賣報生，變成世界上最偉大的發(fā)明家 。有多少偉人，便是從小就點燃了 這盞明燈，從而照亮他們走向成功的征途啊，偉大的思想家馬克思，在他的中學畢業(yè)論文里寫道： “ 我選擇遵循的主要指針是人類的幸福 ” ，多么不可思議的遠大理想啊，他正是為了尋找人類的幸福才走上坎坷的。即使是現(xiàn)在，我也不知道應該怎樣來解釋理想到底是什么，我也無法定義它，但我是這樣理解它的，它是雛鷹的天空，它是蝌蚪的陸地，它是我們渴望和追求的東西， 我曾聽人說過，沒有理想的人就像一只在海上航行卻迷失方向的船，隨時都可能觸礁。我會將愛心傳遞下去的。平時，我同學也經(jīng)常提醒我，麥佳你做事時要講究速度，否則你將會失去很多機會的。有時我考慮問題太偏激，鉆進去了。由于我空間想象力比較差，實踐較少，在學習 AutoCAD、 UGNX— CAD、UGNX— CAM、 PLC、單片機等方面遇到了一個有一個障礙。真的讓我們領略了老師獨特的一面。大學老師教導我們怎樣做人處事，發(fā)現(xiàn)問題怎樣解決問題，以及自己的責任心、能力、形象、團隊精神、定位等等。我說阜陽科技職業(yè)學院怎么了，它在不斷的發(fā)展而且很迅速為社會輸送了一批一批人才。 升入了大學，來到了阜陽科技職業(yè)學院。只有打開心靈的那扇門，通風換氣才會充滿生機活力。大家都知道，一個閉關鎖國，搞發(fā)展，慢慢會落后，落后將會挨打。他說： “ 你這個人太封閉了，心理面的事找不到合適的人去傾訴。也許他看出來，我心里一直都不愉快。由于當時我心里出現(xiàn)了問題，我把我的情況告訴了他。雖然那只是一小步，但在我人生意義上卻是一大步。 謝謝大家 老師就說： “ 去講臺上再讀一遍，要相信自己，敢于在大家面前講話。 同學們，你們的那一片天在哪 ?你們夢想過嗎 ?如果沒有，就請現(xiàn)在開始想想吧，因為擁有一個理想和一份堅定的信念，并為之漫漫求索，不管怎樣都很幸福。我想我們會的，人生非坦途，我們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。 記得老師在開學初的時候?qū)ξ覀冎v過這樣的話：我們作為初三的同學，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，半年后的重點高、普高還是職業(yè)中學都掌握在自己的手中。當我們選擇了那條未知數(shù)的人生路時，路上必會有坎坷，必有荊棘，必會泥濘，我們必須有堅定的信念去克服它，有的人認為我再舉偉人例子也沒用，因為他們是偉人。 當我在教室中忙忙碌碌的學功課做練習時，我的腦中忽然閃過一個問題：我的理想是什么，我無從回答，只能無奈地望著天空發(fā)呆，或許跟我一樣的同學很多，但此刻的我已不再滿足于不知目 標而盲目的忙碌了。愛迪生也是這樣，從一個低微的賣報生，變成世界上最偉大的發(fā)明家 。有多少偉人，便是從小就點燃了這盞明燈，從而照亮他們走向成功的征途啊，偉大的思想家馬克思，在他的中學畢業(yè)論文里寫道： “ 我選擇遵循的主要指針是人類的幸福 ” ，多么不可思議的遠大理想啊，他正是為了尋找 人類的幸福才走上坎坷的。即使是現(xiàn)在，我也不知道應該怎樣來解釋理想到底是什么，我也無法定義它，但我是這樣理解它的，它是雛鷹的天空，它是蝌蚪的陸地，它是我們渴望和追求的東西， 我曾聽人說過，沒有理想的人就像一只在海上航行卻迷失方向的船，隨時都可能觸礁。我會將愛心傳遞下去的。平時，我同學也經(jīng)常提醒我，麥佳你做事時要講究速度，否則你將會失去很多機會的。有時我考慮問題太偏激，鉆進去了。由于我空間想象力比較差，實踐較少，在學習 AutoCAD、 UGNX— CAD、UGNX— CAM、 PLC、單片 機等方面遇到了一個有一個障礙。真的讓我們領略了老師獨特的一面。大學老師教導我們怎樣做人處事，發(fā)現(xiàn)問題怎樣解決問題，以及自己的責任心、能力、形象、團隊精神、定位等等。我說阜陽科技職業(yè)學院怎么了，它在不斷的發(fā)展而且很迅速為社會輸送了一批一 批人才。 升入了大學，來到了阜陽科技職業(yè)學院。只有打開心靈的那扇門，通風換氣才會充滿生機活力。大家都知道，一個閉關鎖國，搞發(fā)展，慢慢會落后，落后將會挨打。他說： “ 你這個人太封閉了，心理面的事找不到合適的人去傾訴。也許他看出來，我心里一直都不愉快。由于當時我心里出現(xiàn)了問題，我把我的情況告訴了他。雖然那只是一小步，但在我人生意義上卻是一大步。 謝謝大家 老師就說： “ 去講臺上再讀一遍，要相信自己，敢于在大家面前講話。 同學們，你們的那一片天在哪 ?你們夢想過嗎 ?如 果沒有，就請現(xiàn)在開始想想吧，因為擁有一個理想和一份堅定的信念，并為之漫漫求索，不管怎樣都很幸福。我想我們會的，人生非坦途，我們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。 記得老師在開學初的時候?qū)ξ覀冎v過這樣的話：我們作為初三的同學，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，半年后的 重點高、普高還是職業(yè)中學都掌握在自己的手中。當我們選擇了那條未知數(shù)的人生路時，路上必會有坎坷，必有荊棘，必會泥濘，我們必須有堅定的信念去克服它，有的人認為我再舉偉人例子也沒用，因為他們是偉人。 當我在教室中忙忙碌碌的學功課做練習時，我的腦中忽然閃過一個問題：我的理想是什么，我無從回答，只能無奈地望著天空發(fā)呆，或許跟我一樣的同學很多，但此刻的我已不再滿足于不知目標而盲目的忙碌了。愛迪生 也是這樣，從一個低微的賣報生，變成世界上最偉大的發(fā)明家 。有多少偉人，便是從小就點燃了這盞明燈，從而照亮他們走向成功的征途啊，偉大的思想家馬克思，在他的中學畢業(yè)論文里寫道： “ 我選擇遵循的主要指針是人類的幸福 ” ，多么不可思議的遠大理想啊，他正是為了尋找人類的幸福才走上坎坷的。即使是現(xiàn)在，我也不知道應該怎樣來解釋理想到底是什么，我也無法定義它，但我是這樣理解它的，它是雛鷹的天空，它是蝌蚪的陸地，它是我們渴望和追求的東西， 我曾聽人說過，沒有理想的人就像一只在海上航行卻迷失方向的船，隨時都可能觸礁。我會將愛心傳遞下去的。平時，我同學也經(jīng)常提醒我，麥佳 你做事時要講究速度，否則你將會失去很多機會的。有時我考慮問題太偏激，鉆進去了。由于我空間想象力比較差，實踐較少，在學習 AutoCAD、 UGNX— CAD、UGNX— CAM、 PLC、單片機等方面遇到了一個有一個障礙。真的讓我們領略了老師獨特的一面。大學老師教導我們怎樣做人處事，發(fā)現(xiàn)問題怎樣解決問題，以及自己的責任心、能力、形象、團隊精神、定位等等。我說阜陽科技職業(yè)學院怎么了，它在不斷的發(fā)展而且很迅速為社會輸送了一批一批人才。 升入了大學，來到了阜陽科技職業(yè)學院。只有打開心靈的那扇門，通風換氣才會充滿生機活力。大家都知道，一個閉關鎖國，搞發(fā)展，慢慢會落后，落后將會挨打。他說： “ 你這個人太封閉了，心理面的事找不到合適的人去傾訴。也許他看出來，我心里一直都不愉快。由于當時我心里出現(xiàn)了問題，我把我的情況告訴了他。雖然那只是一小步，但在我人生意義上卻是一大步。 謝謝大家 老師就說： “ 去講臺上再讀一遍，要相信自己，敢于在大家面前講話。 同學們，你們的那一片天在哪 ?你們夢想過嗎 ?如果沒有，就請現(xiàn)在開始想想吧，因為擁有一個理想和一份堅定的信念，并為之漫漫求索，不管怎樣都很幸福。我想我們會的，人生非坦途，我們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。 記得老師在開學初的時候?qū)ξ覀冎v過這樣的話：我們作為初三的同學，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，半年后的重點高、普高還是職業(yè)中學都掌握在自己的手中。當我們選擇了那條未知數(shù)的人生路時，路上必會有坎坷，必有荊棘，必會泥濘， 我們必須有堅定的信念去克服它，有的人認為我再舉偉人例子也沒用，因為他們是偉人。 當我在教室中忙忙碌碌 的學功課做練習時，我的腦中忽然閃過一個問題：我的理想是什么，我無從回答，只能無奈地望著天空發(fā)呆，或許跟我一樣的同學很多，但此刻的我已不再滿足于不知目標而盲目的忙碌了。愛迪生也是這樣，從一個低微的賣報生，變成世界上最偉大的發(fā)明家 。有多少偉人，便是從小就點燃了這盞明燈，從而照 亮他們走向成功的征途啊，偉大的思想家馬克思，在他的中學畢業(yè)論文里寫道： “ 我選擇遵循的主要指針是人類的幸福 ” ，多么不可思議的遠大理想啊，他正是為了尋找人類的幸福才走上坎坷的。即使是現(xiàn)在，我也不知道應該怎樣來解釋理想到底是什么，我也無法定義它，但我是這樣理解它的，它是雛鷹的天空，它是蝌蚪的陸地，它是我們渴望和追求的東西， 我曾聽人說過，沒有理想的人就像一只在海上航行卻迷失方向的船，隨時都可能觸礁。我會將愛心傳遞下去的。平時，我同學也經(jīng)常提醒我，麥佳你做事時要講究速度，否則你將會失去很多機會的。有時我考慮問題太偏激，鉆進去了。由于我空間想象力比較差，實踐較少，在學習 AutoCAD、 UGNX— CAD、UGNX— CAM、 PLC、單片機等方面遇到了一個有一個障礙。真的讓我們領略了老師獨特的一面。大學老師教導我們怎樣做人處事，發(fā)現(xiàn)問題怎樣解決問題，以及自己的責任心、能力、形象、團隊精神、定位等等。我說阜陽科技職業(yè)學院怎么了，它在不斷的發(fā)展而且很迅速為社會輸送了一批一批人才。 升入了大學，來到了阜陽科技職業(yè)學院。只有打開心靈的那扇門，通風換氣才會充滿生機活力。大家都知道，一個閉關鎖國，搞發(fā)展，慢慢會落后，落后將會挨打。他說： “ 你這個人太封閉了，心理面的事找不到合適的人去傾訴。也許他看出來，我心里一直都不愉快。由于當時我心里出現(xiàn)了問題，我把我的情況告訴了他。雖然那只是一小步，但在我人生意義上卻是一 大步。當時我的語 $2 老師就說： “ 去講臺上再讀一遍，要相信自己，敢于在大家面前講話。還記得上初三的一次朗讀比賽，雖然活動小，但意義重大。上中學時，老師教導我們要刻苦學習，學會學習，將來上個好大學，繼續(xù)深造。 再次感謝的是我 的導師 !是他們教會了讀書寫字以及為人處事。聽了爸媽的一席話，我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好，凡是留個心眼。這時爸爸該囑咐我了，在外面要爭氣，也許這是你最后一次上學的機會了，要好好學習，只有學到了真本事，將來才能在社會上有發(fā)展的潛力。正好我姐路過阜陽，叫她送我好了。本想高考后能進入一所本科院校，可事與愿違，走進了一所?？茖W校，也就是貴校阜陽科技職業(yè)學院。他們說： “ 你已經(jīng)長大了，有自己的想法了，知道什么事該做，什么事不該做。雖然這些是最基本的，但 卻是最重要的。進而激勵他們更加努力學習，成為國家的棟梁之才。今天我站在這里代表獲得獎學金的同學發(fā)言，感到無比榮幸和激動，借此機會感謝曾經(jīng)幫助我們的人。我們只有堅定理想信念，堅持認真學習，刻苦磨礪，加強鍛煉，不斷改造，才能真正無愧于這個偉大的時代。 21 世紀，當代中國面臨的挑戰(zhàn)正是中國青年面臨的挑戰(zhàn)。奉獻意味著奮斗，不奮斗就不會成長、不奮斗就不會前進，不奮斗就不能體現(xiàn)自我的價值所在。 人生的價值在于奉獻。遵章守紀、服從領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動，以天下為己任，甘愿在國家、民族面臨生死危亡的緊要關頭，義無反顧、挺身而出，這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風貌四是要堅持奉獻為本。關心社會、造福人類，是每一個共青團員和廣大青年的共同心聲。要善于思考，加強修養(yǎng)， 努力鍛煉自己，矢志成才。堅持刻苦學習，不斷提升自身素質(zhì)，既是實現(xiàn)自我目標的需要，也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實要求。要始終堅定黨的正確領導，堅信社會主義事業(yè)，在大風大浪中旗幟鮮明、立場堅定，始終堅持聽黨的話、跟黨走。為了適應時代的要求， 接受祖國的考驗和挑選，我代表在場的所有共青團員和廣大青年決心堅持做到： 一是要堅定理想信念。他們都集中體現(xiàn)了當代青年積極向上、奮發(fā)進取的精神風貌，尤其是表現(xiàn)在關心社會、好學肯鉆、報效祖國的實際行動上，具有鮮明的時代特征，為我們今后的學習進取和確立人生目標奠定了基礎，指明了方向。有的人正在科技的前沿勇攀高峰，為國家的建設做出了不尋常的業(yè)績 。也深深知道，在今天祖國建設的