大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會范文(參考版)
2024-09-02 14:02本頁面
【正文】 大學(xué) 生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時，也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功。 激勵學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功 目前，終身性學(xué)習(xí)已成為社會發(fā)展的潮流。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。 指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策，促進順利就業(yè) 求職是高等學(xué)校畢業(yè) 生走出校園的第一步，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。 指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟的變化而不斷調(diào)整 。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為 。并在此基礎(chǔ)從 理論和實踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計目標，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。 開設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的 “ 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課 ” 主要是對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。 就業(yè)指導(dǎo)課心得 隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善，經(jīng)濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。 客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會時期，不同的職業(yè)有不同的要求和勞動報酬，勞動者對職業(yè)的追求程度也不同，這就形成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)。作為一名畢業(yè)生，要堅持自尊、自信、自立。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常 的事情，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的機會，放下思想包袱，認真找尋失敗的原因。 ― 些畢業(yè)生因自己的學(xué)習(xí)成績好、家庭條件優(yōu)越，
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