公安民警工作教育心得體會(參考版)
2024-09-02 13:41本頁面
【正文】 相關(guān)文章 。在教學中運用電子計算機、投影儀、幻燈機、電影、 ppt 課件等多媒體軟硬件在民警的教育 培訓課程之中，使培訓內(nèi)容圖文并茂，具有強力的直觀立體感，增強民警學習的興趣，促進民警內(nèi)化學習知識。由于公安工作的特殊特點，保一方平安永遠是從事任何工作的基礎(chǔ)和前提，而且目前各基層單位程度不等的存在一線警力不足的客觀現(xiàn)象，因此，一些培訓項目的重心應從基地轉(zhuǎn)移到基層，從教員轉(zhuǎn)移到學員，從教室轉(zhuǎn)移到工作一線，根據(jù)各單位工作特點和民警作息時間合理安排教育培訓。 三是將培訓重心轉(zhuǎn)移。民警教育培訓中某些學科還無法由我們自身能力來從事，例如：網(wǎng)絡(luò)工程，警務資源開發(fā)，心理咨詢師，會計師、審計師等專業(yè)培訓和在職、脫產(chǎn)學歷培訓，必須引用社會上優(yōu)秀的教育培訓資源。做到每名民警缺什么，補什么，需要什么，培訓什么。因此，我們的教育培訓方式方法必須進行創(chuàng)新。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內(nèi)容的方式，效果只能是蜻蜓點水。 “ 專 ” 就是注重培訓內(nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設(shè)特點，注重以 “ 治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡(luò)工程、情報信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識為培訓內(nèi)容中的重要項目。 培訓內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實培訓需求，做到 “ 全、新、專 ” ， “ 全 ” 就是 教育培訓內(nèi)容面廣，項目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、人力資源管理、警務技能、網(wǎng)絡(luò)工程、警察裝備、偵查破案等知識。而在調(diào)查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡(luò)工程、警務器械等知識為主要內(nèi) 容的培訓?，F(xiàn)行的民警教育培訓內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機關(guān)開展的各項活動要求學習的內(nèi)容、上級的文件、各級領(lǐng)導講話、相關(guān)紀律規(guī)定和常規(guī)的警務技能為主。即教育培訓中注 重培訓學習能力，使民警在工作和生活中會學習、會思考，具有較強的學習能力。即參加培訓就是工作，學習是工作的重要組成部分，學習是為了更好的工作。因此，我們要在教育培訓內(nèi)容、方法、激勵等方面進行有 效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應的理念： 一是樹立 “ 教育培訓是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ) ” 的理念，即明確教育培訓工作是一項事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作，是公安事業(yè)前進的不竭動力，從整體上營造民警從業(yè)危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感，
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