中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)(參考版)
2024-09-02 13:22本頁面
【正文】 因此，教師要勇于和勤于不斷提高自己各方面素質(zhì)，適應(yīng)未知的需要。教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，必須有真才實(shí)學(xué)。有惑而不能解，則非師之過矣。這就要求教師在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有 “ 一桶 ” 源源不斷的 “ 活水 ” 。要給學(xué)生一杯水，教師自己就要一有桶水。教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生。 “ 金鳳凰 ” 固然 可愛，而 “ 丑小鴨 ” 更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑?！?愛 ” 要一視同仁，持之以恒 。 “ 愛 ” 要以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行 。要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性 。熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。 二、奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。 ” 教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。作為教師，榜樣的力量 是無窮的，其身教必然重于言教。 “ 育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無聲辛勞多 ” 。 ” 中小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。有句話說 “ 給學(xué)生一滴水，老師得有一桶水 ” ，學(xué)生在不斷的進(jìn)步，不斷吸收新的知識(shí)，而作為教師則停滯不前，當(dāng)你的 “ 一桶水 ” 已經(jīng)給完的時(shí)候，你還能拿出什么 ?工作中要不斷的創(chuàng)新，不斷的積累，不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新時(shí)代的需要。不斷的學(xué)習(xí)，能讓我們與時(shí)代同步，能讓我們感受到知識(shí)帶給我們的快樂。人類文明悠久的歷史，值得
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