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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板十篇(參考版)

2024-09-02 13:18本頁(yè)面
  

【正文】 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告十篇相關(guān): 。 一個(gè)星期的 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng),有歡樂(lè)也有淚水,但的是明白我們肩上的責(zé)任。讓我們的隊(duì)員極為感動(dòng)。拜訪了村長(zhǎng)之后,我們還去了村長(zhǎng)介紹的一位貧困生的家中,所見(jiàn)的情景令我們辛酸難過(guò),四個(gè)人擠在一間屋子里,我們八位隊(duì)員不能全部進(jìn)屋,只能進(jìn)去四個(gè),其余的只能待在外面,佳麗的擺設(shè)極為簡(jiǎn)陋。這樣我們更能體會(huì)當(dāng)中的辛苦,我們到達(dá)目的地,直接去村長(zhǎng)家,對(duì)村長(zhǎng)進(jìn)行了采訪,向他了解了村里的大概狀況,包括人口,村民的收入情況,經(jīng)濟(jì)來(lái)源,農(nóng)作物種植種類等,以及一些貧困生的基本家庭情況,從村長(zhǎng)的介紹中,我們對(duì)壇浴村的情況有大致的了解。但為了更深入的了解農(nóng)村,也參加一天下鄉(xiāng)調(diào)查的活動(dòng)。我們專門(mén)派出一個(gè)巡視校園,防止學(xué)生到處亂跑,以防事故的發(fā)生。 在開(kāi)設(shè)興趣半的過(guò)程中,我們的安全放在了極為重要的位置,由于所招收的學(xué)生的大部分為小學(xué)階段的學(xué)生,他們活潑、可愛(ài),但也和調(diào)皮,尤其是一些男生,所以必須有效的管理。 在體育班的教 學(xué)中,主要訓(xùn)練學(xué)生在一些體育項(xiàng)目中的基本動(dòng)作,并把所學(xué)的這些動(dòng)作運(yùn)用到中,達(dá)到正確進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)的活動(dòng)。 在英語(yǔ)班的教學(xué)中,主要訓(xùn)練的是日常生活用語(yǔ)的使用,包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。更加生動(dòng)、形象表現(xiàn)出自己的思想與感情。力爭(zhēng)在較短的時(shí)間傳授給學(xué)生盡量多的知識(shí),達(dá)到提高學(xué)生的綜合能力。 有了學(xué)生,重要的便是把我的知識(shí)傳授給我們的學(xué)生。我們改變了策略,深入大塘鎮(zhèn)的大街小巷宣傳我們所開(kāi)設(shè)的興趣班,終于有了欣慰的笑容。 我參與的服務(wù)項(xiàng)目是班。 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 10 7 月 13 日至 7 月 20 日,我以創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)服務(wù)隊(duì)一名普通的身份,參加次次意 義重大的活動(dòng)。城市在快速的發(fā)展,可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的,信息閉塞,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人民生活困難不少。 大學(xué)生也要利用假期時(shí)間,到廣大農(nóng)村去,宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí)。 定期組織村民對(duì)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀,增加交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 政府應(yīng)該定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū),就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行講解。我們覺(jué)得,政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項(xiàng): 政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng) 銷上的知識(shí),幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識(shí)。調(diào)查結(jié)束了,但是我們感覺(jué)到,農(nóng)村的發(fā)展需要各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持,只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持,農(nóng)村信息化才會(huì)得到更好的發(fā)展。 在各個(gè)村子的村委會(huì)里,我們很難找到懂和網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)人員。 走進(jìn)農(nóng)村,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這里與城市完全不同,都市信息化在這里消失了,農(nóng)村顯得稍微有些閉塞,找個(gè)打印部都有些困難。 正是由于大部分農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的不了解,才使得好產(chǎn)品買(mǎi)了低價(jià)錢(qián),也就賺不了更多的錢(qián),農(nóng)村 家庭人均收入中,土地收入反倒顯得十分有限。 在信息化高速發(fā)展的今天,在廣大的農(nóng)村地區(qū),農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場(chǎng),銷售渠道十分有限,造成了地里有好產(chǎn)品,卻找不到好市場(chǎng)。還有極少數(shù)的農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞 。整個(gè)調(diào)查過(guò)程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購(gòu)。 三、調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù) 由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,因此,調(diào)查問(wèn)卷的回收率是 100%即共發(fā)放四十五份問(wèn)卷,回收四十五分。走進(jìn)西瓜地里,站在豇豆地邊,當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)土地里的豐收碩果顯得十分高興,然而,當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是,村民們顯得憂心忡忡,他們表示,有于信息不暢,當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣(mài)走了,而后又高價(jià)轉(zhuǎn)出,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,而是那些小商小販們。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶,此次調(diào)研采用了問(wèn)卷調(diào)查的方式,但是考慮到農(nóng)民文化程 度的問(wèn)題,我們最后決定采用問(wèn)卷與走訪相結(jié)合的方式,這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎,也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行。調(diào)查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了 __區(qū) __村的情況具有普遍性。 20__年 __月 __日 —— __月 __日,我們這個(gè)小分隊(duì)在 __老師的帶領(lǐng)下,赴 __區(qū)多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識(shí)宣傳和講座活動(dòng)。 20__年 __月 __日 —— __月 __日,我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師 __的指導(dǎo)下,明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng),確定了參加此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)的人員名單。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)完成農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)運(yùn)作的重要性;促進(jìn)在農(nóng)村的傳播,我們這 個(gè)小分隊(duì)用了近兩周的時(shí)間,對(duì)天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進(jìn)行了走訪調(diào)查,并在走訪調(diào)查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)工作。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級(jí)小分隊(duì),赴 __區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí)并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 9 為了響應(yīng)國(guó) 家關(guān)于送 “ 科技、文化、醫(yī)療 ” 的 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)的倡導(dǎo), __學(xué)院 20__年暑期特舉辦了大學(xué)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)。在這一個(gè)月的實(shí)踐中,使我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也是我更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)。下午我又去了干休所,這次吸取上次的教訓(xùn),一進(jìn)去先去門(mén)房和叔叔打了招呼,便很順利的進(jìn)去了。我變克制了自己的淚水。我只好灰溜溜的出來(lái),走在街上我真不知該怎么辦,真想大哭一場(chǎng)。 ” 但那位叔叔根本不聽(tīng)一直在說(shuō):前幾天這兒丟了輛自行車(chē)。我不以為是說(shuō)我就一直往進(jìn)走,直到那位叔叔追上我說(shuō):干啥了,快出去。誠(chéng)信我的理解是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)經(jīng)商 者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本。下聯(lián):您的滿意是我們最大的滿意。提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,盡可能滿足顧客的要求。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐發(fā) 現(xiàn)自己在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是推銷產(chǎn)品,我說(shuō)顧客們都無(wú)動(dòng)于衷,但只要牛哥一開(kāi)口可大不相同,顧客立即有了憧憧欲動(dòng)的感覺(jué),通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn): 第一、服務(wù)太度至關(guān)重要 作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的。不過(guò)在這短短的一天中我學(xué)會(huì)了很多,了解了許多產(chǎn)品和他的功能及價(jià)位,對(duì)產(chǎn)品有了一個(gè)大致的了解。由于第一天我的積極性很高,不管牛哥說(shuō)什么,我都認(rèn)真聽(tīng)、用心記。 第一天上班由于自己不了解店里的產(chǎn)品,于是我們店里的經(jīng)理邊給我找了師傅,他是從太原總部下來(lái)的叫牛杰,人很和善,我便叫他牛哥。 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 8 終于放假了,面對(duì)著余天的撿起真不該怎樣打發(fā),與其玩樂(lè)還不如做些有意 義的事。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們多認(rèn)識(shí)社會(huì),也幫助社會(huì)了解我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生。 在這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn),通過(guò)這次的挑戰(zhàn),我得到了與別人不一樣的收獲:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、出世之道、 服務(wù)大眾、顧全大局 ?? 社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng) 。團(tuán)結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)。另外,作為一名負(fù)責(zé)人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊(duì)員與隊(duì)員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊(duì)員內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。在隊(duì)員們的共同努力下,游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)最終能夠成 功舉辦,而且還得到了村委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。即使我沒(méi)有跟他們上過(guò)一節(jié)課,他們也對(duì)我叫道: “ 李老師,您好 !” 聽(tīng)到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺(jué)到我是一名老師。學(xué)生們是活潑的,是可愛(ài)的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學(xué)生紀(jì)律。 接下來(lái),要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。通過(guò)與源水村村委會(huì)的座談會(huì)以及實(shí)地的問(wèn)卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn):出村道路狹窄,農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無(wú)牌農(nóng)藥廠排污,影響源水空氣。 調(diào)研調(diào)民生 聽(tīng)聆聽(tīng)民聲 萬(wàn)事開(kāi)頭難。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對(duì)所有的隊(duì)員做了思想工作 —— 必須特別能吃苦,特別能貢獻(xiàn),在服務(wù)大眾的同時(shí),培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng),工作分配是否合理,還有住食問(wèn)題、安全問(wèn)題等都是我們隊(duì)長(zhǎng)要考慮的。 __年 7 月 10 日,我們背上行囊,踏上 “ 三下鄉(xiāng) ” 的征程,進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),在這短短的時(shí)間里,我們把愛(ài)心付諸行動(dòng),匯聚出不凡力量,在實(shí)踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步。 生命的結(jié)尾并不總是衰草疏離般落寞,至 少可以如秋葉般寂靜美麗。 如果時(shí)光可以倒流,我愿將縷縷陽(yáng)光灑向你們的心頭,告訴你們生活可以這樣安寧,平靜與美好。 我堅(jiān)信,陽(yáng)光總不會(huì)不可抑制地浸泡你冰釋的心靈,直至暖透憂傷。在 “ 萬(wàn)類雙天競(jìng)自由 ” 的大千世界里,融入到時(shí)間中去,我們收獲的將是沙鷗翔集的海天一色。我相信,有了付出,不一定會(huì)有回報(bào),但是不付出的話,絕對(duì)沒(méi)有回報(bào)。在這廣袤厚重的土地上,到處都是我們的舞臺(tái)。 “ 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 ” ,不錯(cuò)的,在實(shí)踐中,我們才能認(rèn)清自我,發(fā)現(xiàn)自我,提煉自我,升華自我。 在鄉(xiāng)村調(diào)研期間,我的世界觀,人生觀,價(jià)值觀得到了新的升華。當(dāng)我們拖著疲沓的步履回到我們住宿的賓館的時(shí)候,我們的心中是欣喜的。在下鄉(xiāng)的時(shí)間里,我們和農(nóng)戶們拉起了家常,和企業(yè)家們漫談企業(yè)的發(fā)展運(yùn)營(yíng)以及遠(yuǎn)景規(guī)劃。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。雖然我們只是大一的學(xué)生,雖然我們來(lái)自不同的專業(yè),雖 然我們不具備任何高深的專業(yè)水平知識(shí),但是我們有敢于學(xué)習(xí)的精神,我們經(jīng)過(guò)了充分準(zhǔn)備,定能獲得成功。在歡欣之余,我們又感到了在我們考察調(diào)研期間的重重困難。當(dāng)我們來(lái)到新農(nóng)村發(fā)展辦公室的時(shí)候,跳躍著,那一米陽(yáng)光終于沖破陰霾的束縛,我們的心靈得以衷 心的慰藉。我沒(méi)有和這些官員打過(guò)交道,所以心中有無(wú)數(shù)的疑問(wèn),又有隱隱的躊躇。我們能將這次實(shí)踐活動(dòng)做好嗎?能做出我們預(yù)期的目標(biāo)嗎?我們的成果能 夠受到大眾的認(rèn)可嗎?于是帶著這些疑問(wèn),帶著我們初生牛犢不怕虎的精神,帶著老師和學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與深切關(guān)懷,帶著心中的三分激動(dòng),三分彷徨,還有四分平淡的心緒,我們到了寧鄉(xiāng) —— 一個(gè)正在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的縣城。 所以在我原本平靜的心中泛起了微微的波瀾,同時(shí)又夾帶著幾絲彷徨,我的腦海中不時(shí)地閃現(xiàn)《圍城》的影子。農(nóng)村,沉淀了幾千年的中華文明,記載了多人名人軼事;農(nóng)村,承接了千百年的華夏精神,開(kāi)啟了新時(shí)代的發(fā)展;農(nóng)村,一個(gè)孕育城市的搖籃,一個(gè)夢(mèng)想飛翔的地方。當(dāng) “ 暑期三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)的浪潮在全校席卷開(kāi)來(lái)的時(shí)候,于是我也跟著
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