【摘要】教師電子備課2020年11月2日課題第一章第四節(jié)1課時教學(xué)目的:過程與方法:能夠繪制并描述簡單的洋蔥表皮細(xì)胞和人體表皮細(xì)胞圖;能夠比較洋蔥表皮細(xì)胞和人體表皮細(xì)胞的不同與相同。知識與技能:理解構(gòu)成生命體的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞有不同的形狀、大小和功
2024-11-23 21:35
【摘要】單位:山西省介休市北壇小學(xué)李紹麗章節(jié)課題搭建生命體的積木課時一課時主備教師李紹麗參與備課教師授課教師課型新授課三維教學(xué)目標(biāo)情感與態(tài)度意識到科學(xué)技術(shù)是不斷發(fā)展的;體驗到探索生命奧秘的快樂與重要意義;在探究
【摘要】第一單元《顯微鏡下的世界》第4課《搭建生命體的“積木”》教學(xué)目標(biāo)過程與方法1、會通過顯微鏡觀察洋蔥表皮和人體表皮細(xì)胞;2、能夠繪制并描述簡單的洋蔥表皮細(xì)胞和人體表皮細(xì)胞圖;3、能夠比較洋蔥表皮細(xì)胞和人體表皮細(xì)胞的不同與相同;4、能夠設(shè)計游戲活動,解釋白細(xì)胞吞噬病菌的作用過程。知識與技能1、理解構(gòu)成生命體的基本單位是細(xì)
2024-12-09 09:52
【摘要】課時教學(xué)設(shè)計首頁授課時間:年月日課題搭建生命體的“積木”課型合作探究第幾課時課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能理解構(gòu)成生命體的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞有不同的形狀、大小和功能;知道胡克利用自制顯微鏡最早觀察到細(xì)胞,從而使人類發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識了生命體的微
2024-12-09 09:53
【摘要】《搭建生命體的積木》說課教案安岳縣東方紅小學(xué)張永科各位老師:大家好!我今天的說課題目是《搭建生命體的積木》。一、說教學(xué)內(nèi)容從教學(xué)內(nèi)容來說《搭建生命體的積木》一課是蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元《顯微鏡下的世界》的第4課,是建立在對微生物的認(rèn)識之后的另一個微觀生物世界的認(rèn)識
【摘要】你玩過積木嗎?你用它搭過什么?我們的身體由哪些東西組成的呢?如果把我們的身體或其他由生命的物體比做房子,那么搭建生命體的積木又是什么?細(xì)胞--生命體的微小結(jié)構(gòu),它們是構(gòu)成生命體的“積木”觀察教材P11的細(xì)胞圖,這些細(xì)胞的形狀結(jié)構(gòu)有什么特點呢?骨細(xì)胞紅血球細(xì)胞心肌細(xì)胞脂肪細(xì)胞脂肪細(xì)胞
2024-12-08 18:42
【摘要】蘇教版六年級科學(xué)上冊搭建生命體的“積木”資料:細(xì)胞是搭建生命體的“積木”。活動:資料:(了解細(xì)胞概況)(細(xì)胞的形狀與特點)(科學(xué)家的探索及發(fā)現(xiàn))洋蔥表皮細(xì)胞搭建生命體的“積木”——細(xì)胞?認(rèn)識細(xì)胞的結(jié)構(gòu)?試著畫出自己皮膚及洋蔥表皮的樣子。
2024-11-19 02:23
【摘要】蘇教版小學(xué)六年級科學(xué)搭建生命體的“積木”山東省青州市西苑小學(xué)孟慶偉紅血球細(xì)胞成骨細(xì)胞脂肪細(xì)胞人體中的白細(xì)胞癌癥細(xì)胞發(fā)現(xiàn)長生不老的鑰匙—端粒和端粒酶蛋黃白細(xì)胞細(xì)胞簡史
【摘要】蘇教版六年級科學(xué)上冊搭建生命體的“積木”——細(xì)胞?觀察到的皮膚及洋蔥表皮的樣子。?比較皮膚和洋蔥表皮細(xì)胞的不同之處。細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者——胡克紅細(xì)胞和白細(xì)胞白細(xì)胞是人體的衛(wèi)士,當(dāng)人體遇到兵軍入侵時,白細(xì)胞就會與之展開激戰(zhàn),“膿”就是白細(xì)胞和病菌的尸體。血色素的高低就是意
【摘要】4、搭建生命體的“積木”--------劉靜房子是什么組成的?動物和植物是什么組成的?皮膚、骨骼、肌肉、血液、脂肪。。。。。。樹根、樹皮、樹葉。。。。。。那這些東西又是由什么組成的?
【摘要】蘇教版小學(xué)六年級科學(xué)搭建生命體的“積木”山東省青州市西苑小學(xué)孟慶偉紅血球細(xì)胞成骨細(xì)胞脂肪細(xì)胞人體中的白細(xì)胞癌癥細(xì)胞發(fā)現(xiàn)長生不老的鑰匙—端粒和端粒酶蛋黃白細(xì)胞細(xì)胞簡史動物細(xì)胞和植物細(xì)胞謝謝!
2024-11-15 06:10
【摘要】第二單元《我們的地球》第2課《地球的表面》教學(xué)目標(biāo)過程與方法:能夠收集各種不同地貌特點的圖片和資料。能夠制作地貌模型并交流地貌特點。能夠描述家鄉(xiāng)地貌特點。知識與技能:知道地球表面有各種各樣的地貌。認(rèn)識一些典型的地貌。情感、態(tài)度與價值觀:體驗動手制作的快樂,并愿意與同伴分享自己的快樂。了解自己的
【摘要】第一單元《顯微鏡下的世界》第2課《做酸奶》教學(xué)目標(biāo)過程與方法1、能夠通過收集資料,與同學(xué)交流研討認(rèn)識細(xì)菌、病毒;2、能夠通過嘗試做酸奶證明細(xì)菌的存在。知識與技能1、認(rèn)識細(xì)菌的主要特點和對人正反兩方面的作用;2、知道病毒也是微生物中的一類;3、知道病菌的傳播途徑及一些預(yù)防措施。情感、態(tài)度與
2024-11-24 00:48
【摘要】課題尋找有生命的物體教學(xué)目標(biāo)1、能運用多種感官對生命體進(jìn)行觀察2、能利用語言、文字等描述觀察后果3、初步了解生命體具有哪些基本特征4、學(xué)會愛護(hù)動植物教學(xué)重難點1、以學(xué)生親身感受為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生辨識有生命的物體的特征,讓學(xué)生獲得關(guān)于生命體的親身感受2、在尋找有生命的物體中找出有生命體的物體的特
2024-12-09 03:16
【摘要】校長寄語:用和諧的教育手段去培養(yǎng)和諧發(fā)展的人!修正上傳打印負(fù)責(zé)人:元寶山小學(xué)·三年級科學(xué)和諧課堂——行動工具1科學(xué)學(xué)科備課單教材:蘇教版學(xué)期:
2024-12-08 17:59