20xx-20xx年度學(xué)校工作計(jì)劃(參考版)
2024-09-02 13:09本頁(yè)面
【正文】 我們的課堂真正要實(shí)現(xiàn)從低效到有效，從有效走向高效，必須深度變革傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂模式，全面構(gòu)筑起以學(xué)生為中心的課堂，使教學(xué)活動(dòng)真正從教師的 “ 教 ” 為主轉(zhuǎn)移到學(xué)生的 “ 學(xué) ” 為主。身教重于言教，年底學(xué)校將評(píng)選年度 “ 榜樣教師 ” 與 “ 榜樣教室 ” 。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以 “ 輕負(fù)高效 ” 為教學(xué)的核心追求。建設(shè)情智和諧的教師隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng) 。大力弘揚(yáng)樹勛中心小學(xué) “ 把簡(jiǎn)單的是做好了，把平凡的事做精致了 ” 的工作作風(fēng)，確立精細(xì)管理的理念，提升常規(guī)管理水平與品位 。 新學(xué)期，學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，我們將在創(chuàng)建 “ 人民滿意學(xué)校 “ 的進(jìn) 程中，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，時(shí)刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵(lì)自己，時(shí)刻用突出的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)，團(tuán)結(jié)一心，勤奮工作，為落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力。 不放松，積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，進(jìn)一步加大學(xué)校建設(shè)力度，改善辦學(xué)條件，塑造明德品牌，彰顯明德效應(yīng)，引領(lǐng)學(xué)校跨越式發(fā)展。兩免一補(bǔ) “ ?；ù髿饬逃龑W(xué)生注意關(guān)門窗，節(jié)約水電，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣。 ，對(duì)校產(chǎn)要進(jìn)行分類、編碼、造冊(cè)登記。 。 ，節(jié)約開支，合理使用資源，如水、電、紙張等，盡可能杜絕浪費(fèi)。 、小賣部的管理，重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。要利用家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)對(duì) 家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)，為學(xué)生營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)心理氛圍，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。 ，注重心理疏導(dǎo)，有效提高學(xué)生心理健康水平。學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，并傾聽(tīng)家長(zhǎng)建議。積極強(qiáng)化路隊(duì)建設(shè)，堅(jiān)持由教師護(hù)送學(xué)生放學(xué)，堅(jiān)持值周領(lǐng) 導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生組成的護(hù)學(xué)崗，迎接學(xué)生入校，確保學(xué)生平安到校，安全回家。積極利用 “ 班班通 ” 等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防震、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育 。 。為規(guī)范學(xué)生的文明行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，班主任要根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，建立好本班的《班級(jí)管理制度》，并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。結(jié)合學(xué)校德育工作，以創(chuàng)建 “ 和諧校園 ” 、“ 文明班級(jí) ” 為抓手，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展誠(chéng)信教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、集體主義教育，開展法制教育、環(huán)保和國(guó)防教育、好習(xí)慣伴我行和文明禮儀教育等系列主題教育活動(dòng)
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