小學(xué)五年級學(xué)期班主任個人工作計劃(參考版)
2024-09-02 11:52本頁面
【正文】 總之，在新的學(xué)期內(nèi) ,我們會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，及時調(diào)整 ,注重各個班級的德育工作，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)有條不紊地進(jìn)行，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 加強(qiáng)班級、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。黑板報定期推出，各個板塊要安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。 繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度，對班上的衛(wèi)生、 文明禮儀、紀(jì)律、三操等情況進(jìn)行量化考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生。 (二 )狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實效。 積極開展綠色環(huán)保教育。 開展節(jié)日活動。 大力開展安全教育。 強(qiáng)化 “ 以德立教 ” 、 “ 以身立教 ” 意識。 三、工作思路： 以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。 提高學(xué)生操行評定合格率。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我班德育工作的整體水平，使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。 小學(xué)五年級學(xué)期班主任個人工作計劃 5 新的學(xué)期，小學(xué)五年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中，一個有著活動 色彩，使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實施教育。 七月份： 學(xué)期工作總結(jié)。 做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌? 加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。 召開學(xué)困生會議，深入了解情況 ,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。 出好第一期墻報。 選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議 。 ：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的 積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié) 力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。 及時了解學(xué)情： 準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 三、具體措施： ：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必 要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏基本的紀(jì)律觀念 ?? 二、工作目標(biāo)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。本班學(xué) 生思維活躍，個性張揚(yáng)。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過： “ 教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 感恩活動主題班會 指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí) 。 六月： 慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié) 。 英語演講比賽經(jīng)典誦讀 。 五月： 慶祝 “ 五一 ” 勞動節(jié) 。 班報刊出。 安全演練。 認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，在沒有弄清楚事情的真相之前，切不可妄自菲薄。 四、教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的問題 以身作則，凡事做好學(xué)生的榜樣 俗話說得好， “ 德高為師，身正為范 ” ，班主任老師在做好細(xì)致的教育工作同時，必須重視身教的作用，注意自身形象，處處做好學(xué)生的表率，只有這樣，才能對學(xué)生產(chǎn)生
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