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九年級班主任工作計劃范文(參考版)

2024-09-02 10:59本頁面
  

【正文】 。 (五 )六月份 、復(fù)習(xí)與考試工作。 ,完成各項(xiàng)評比工作。 (四 )五月份 (四 ):樹立信心,做好考前復(fù)習(xí),打好人生第一仗。 。 ,迎接體育中考 (三 )四月份 (三 ):互幫互助,不畏困難,掃除學(xué)習(xí)上的攔路虎。 3.“ 三八 ” 婦女節(jié),提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事,送一份祝福,并將此過程記錄下來,在班中進(jìn)行交流反饋,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。 (二 )三月份 1.“ 敬業(yè)自強(qiáng) —— 學(xué)會自信,圓滿完成九年義務(wù)制教育 ” 主題活動啟動,做好畢業(yè)生體檢等工作。 召開班干部第一次例會,總結(jié)上學(xué)期工作,指出不足,提出改進(jìn),明確職責(zé),以身作則,切實(shí)有效地發(fā)揮表率作用。 行為規(guī)范教育 (一 ):以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順利實(shí)施。 六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系 出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。 建立自律小組,量化打分并公告, 樹立典型,因教施人。 四、加強(qiáng)班級管理,注意常規(guī) 一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念 。 另外是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng)。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則,同科任老 師配合。 三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法 在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確 “7 1=0” 的道理。 二 、鼓舞學(xué)生樹立信心 在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。我一定會教好自己的學(xué)生,讓他們在正確的軌道上前進(jìn),在成為國家棟梁之才之后,為國家建設(shè)做出的貢獻(xiàn) ! 九年級班主任工作計劃 (三 ) 初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),特制定以下措施。工作能力和經(jīng)驗(yàn)告訴我,自己可以的。 做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通: (1)寬容 (2)真誠 (3)期望 (4)要求適當(dāng) 讓學(xué)生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長包組,同桌包學(xué)習(xí),個人包衛(wèi)生。 (5)尊重學(xué)生人格,及 時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的 “ 閃光點(diǎn) ” 。 (3)給每個學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會,讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。 ” 幫助孩子增強(qiáng)自信心: (1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績。 (5)做好 “ 后進(jìn)生 ” 的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。 (3)開設(shè)專題知識講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo)。 (1)通過 “ 班主任信箱 ” 了解學(xué)生。 c:人際交往能力。 (3)能力素質(zhì): a:較強(qiáng)的組織能力。 b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。 d:以自身為范,為人師表。 b:熱愛班主任工作。 三、工作措施: 班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,強(qiáng)化意識,要具有強(qiáng)烈的求知欲,在工作中
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