【正文】 復(fù)習(xí)備考。 讀書活動比賽。 語文知識競賽。 期中考試。 春季運動會報名及訓(xùn)練。 加強廣播體操的訓(xùn)練，迎接比賽。 組織學(xué)生參加植樹活動。 一年級班主任工作計劃篇 8 上學(xué)期學(xué)期的學(xué)習(xí)和認識我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始與上學(xué)期截然不一樣的習(xí)慣和努力學(xué)習(xí) 的意識了不再整天就想著玩的小孩子了可是在新的學(xué)期中我會的努力教導(dǎo)的不讓把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光 一、班級概況： 本學(xué)期全班學(xué)生共計 50 人男生 32人女生 18人本班學(xué)生熱愛班團體向上活撥可愛大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)意識能夠按時的作業(yè)班級紀律大膽學(xué)校班級的事情從中鍛煉和提升可塑性極強可也有一小孩子入學(xué)前的習(xí)慣不良學(xué)習(xí)意識半個學(xué)期還入學(xué)狀態(tài)還需要花氣孩子身上有難度和挑戰(zhàn)但我相信在大多數(shù)同學(xué)的和幫忙下在教師的悉心教育下本學(xué)期會轉(zhuǎn)變 二、班團體的： 每一天提高一點點 三、主要工作和措施： (一 )學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制： (1)每個月均有一次讀書交流活動 —— 好書傳傳傳 讀書大王 的評比 (2)評比制度不變男女生競賽競賽大組競賽個人競賽等日日爭得 小紅花 周周爭得 報喜鳥 (3)班級日志寫話值日評比天天周周總結(jié)獎勵 (4)綜合實踐活動扎實讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@ (二 )規(guī)范教育： 的勞動技能團體自覺學(xué)環(huán)境衛(wèi)生 進校離校注意排隊整齊、安靜與校門口的教師、同學(xué)打招呼 作業(yè)、自覺養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣 不打不鬧上下樓梯靠右走 上課聽講能思考踴躍發(fā)言 在教學(xué)大樓里安靜不喧嘩 (三 )班級情景本學(xué)期工作： 理財和管理本事的培養(yǎng)：零花錢會管理班級的事務(wù) 學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣作業(yè)習(xí)慣作業(yè)上交習(xí)慣訂正習(xí)慣 學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌清潔教室衛(wèi)生整理的學(xué)習(xí)用品學(xué)做家務(wù) 自理本事的培養(yǎng)：獨立安排的學(xué)習(xí)生活能制定的作息能培養(yǎng)的興趣愛好 四、活動安排： 三月份： 學(xué)雷鋒，樹新風(fēng) 活動。 經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作，這學(xué)期也吸取到很多經(jīng)驗，我也對自我這份工作有所了解，本學(xué)期的工作我必須提前就做好準備，逐步完善自我，也會與學(xué)生們相互配合好完成工作。從此刻起就關(guān)注他們的每一個科目的學(xué)習(xí)狀況，從中發(fā)現(xiàn)問題及時解決。經(jīng)過上學(xué)期他們的一個學(xué)習(xí)情景，我明白有些學(xué)生有比較強烈的偏科現(xiàn)象，所以這學(xué)期著重這方面的問題。另外也是培養(yǎng)他們愛衛(wèi)生、愛干凈的習(xí)慣，并且還要維持教室的衛(wèi)生干凈。本學(xué)期根據(jù)上學(xué)期的衛(wèi)生情景，做出更加嚴格的要求。此刻起就培養(yǎng)他們分辨人才的眼光，培養(yǎng)做事的本事。這次我不直接任命誰做哪個班干部了，實行學(xué)生自主選擇，讓他們自我憑借上學(xué)期對班上干部的了解，重新選擇他們喜歡的并且有職責(zé)心的人。以下是我本學(xué) 期的工作計劃： 一、班級干部的培養(yǎng) 本學(xué)期，我打算重新選舉班干部。 第十九周：期末考試。 第十七周：期末復(fù)習(xí)動員。 第十五周：開展學(xué)習(xí)少先隊活動。 第十三周：主題班會：特長展示 (手工制作、繪畫、書法等 )。 第十一周：期中考試得失談。 第九周：復(fù)習(xí)迎考。 第七周：班級辯論賽。 第五周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。 第四周：挑選班團干部，制訂班、少先隊活動計劃，強化常規(guī)管理條例。 第二周：慶祝教師節(jié)。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。 提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。 一年級班主任工作計劃篇 6 一、班級基本情況和目標： 我班共有學(xué)生 65 人，其中男生 33 人。 (四 )班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。 (三 )衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 “ 三勤 ” —— 桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展 “ 跳繩、做游戲、拍球 ” 等活動 ，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。 ” 課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶