【正文】 。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。 這學(xué)期，我將會以朋友的身份和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。 重視文體工作 教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 抓好少先隊(duì)工作 班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。 及時了解學(xué)情 準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績 的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 加強(qiáng)后進(jìn)生管理 面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 (2)班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 重視衛(wèi)生工作 講究衛(wèi)生很重要。 重視德育工作 合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 三、實(shí)施性教育方式： 集體教育與個性教育的統(tǒng)一 四、采取的措施： 重視養(yǎng)成教育 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。隨著年齡的增長，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。 慶祝 六一 國際兒童節(jié)。 征集校園安全公約。 結(jié)合 文明禮儀伴我行 主題活動，全校開展 國歌是我心中的驕傲 ，唱響國歌主題活動。 (2)各班主任與家委會進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能，真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性。 (3)、每月評選年級安全標(biāo)兵 3 名，進(jìn)行表彰。 (2)、各班做好學(xué)生日常的安全工作。 和少先隊(duì)爭章活動結(jié)合，根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊(duì)員。開好班干部例會 (每月不少于 2 次 )，培養(yǎng)小干部工作能力。 (四 )、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。 舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 每三周召開一次班干部會議，了解班級風(fēng)貌。 (三 )抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn) 練。 結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化 關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法 的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。 做到資源共享，共同進(jìn)步。 五、主要工作： (一 )加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。 四、工作原則： 發(fā)展原則，既創(chuàng)造條件，使每個學(xué)生得到發(fā)展 民主原則，組內(nèi)的工作互相商量，討論決定，有問題求大同存小異，探討解決。 三、工作重點(diǎn)： 緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，為學(xué)校創(chuàng)建 區(qū)級示范學(xué)校 做出努力。 形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛，為最終的 小升初 夯實(shí)基礎(chǔ)。 根據(jù)學(xué)校的中心工作，圍繞著教育組的具體工作，結(jié)合六年級學(xué)生的情況特點(diǎn)，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實(shí)效性。 總之，學(xué)生的事無小事， 班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想，讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個健康、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級體。 安全教育 面對安全意識淡薄的中學(xué)生，要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào)，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學(xué)按時回家，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比 主要以此為依據(jù)，對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的各項(xiàng)評比主要依據(jù)金星的多少，因此，平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花，多得金星。 三、具體管理措施： 思想品德方面 依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué) 生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實(shí)，舉止要大方，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì)。 二、班級奮斗目標(biāo)： 本學(xué)期努力使班級周周掛旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。 2023 小學(xué)六年級班主任工作計劃【篇 8】 一、班級概況 ： 六年級六班現(xiàn)有人數(shù) 20 人，目前為止，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。 (2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。明確落實(shí)小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力。 對班級有些學(xué)生進(jìn)行家訪，針對每個人的個性，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評比。針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。 大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。要成為低年級同學(xué)的榜樣。 三、工作目標(biāo)： 學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。已進(jìn)入六年級第二學(xué)期，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí) 慣，學(xué)習(xí)有興趣，態(tài)度認(rèn)真，作業(yè)干凈認(rèn)真，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級的領(lǐng)頭雁，也成為老師和家長放心的學(xué)生。 2023 小學(xué)六年級班主任工作計劃【篇 7】 一、指導(dǎo)思想 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以讓我們的童年充實(shí)、快樂，擁有智慧為目標(biāo)，以立志、努力、進(jìn)步、成功為班訓(xùn)，努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn)的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生，要讓他知道自己的錯誤所 造成的后果，并鼓勵他們下決心改正，給他們信心。當(dāng)然，事物不是絕對的，而是相對而言的。我常常在不經(jīng)意的時候，發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因?yàn)槲业囊痪滟澝拦膭疃憩F(xiàn)出興高采烈的歡呼。不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良 好的行為規(guī)范，是每個人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時回答問題。關(guān)心班級衛(wèi)生，愛護(hù)身邊的財物等。作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問 。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。 二、充分利用宣傳陣地 板報是宣傳的最有效，最直接的途徑。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察，獨(dú)立談話，