校園消防安全教育個人感想精選范例5篇(參考版)
2024-09-02 10:26本頁面
【正文】 通過本次消防模擬演練，孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護能力的方面都得到了較大的提升。 安全教育是生命的教育，伴隨著幼兒一生的成長。 幼兒園為了模擬演練的真實性，加深老師和幼兒對消防安全的認識，本次演練設立了著火點和受傷被困人員，發(fā) 現(xiàn)火情后，幼兒園消防應急小組成員迅速對被困人員展開搜救工作，消防管理員第一時間撥通了 “119” 報警電話和 “120” 急救電話，詳細闡述了幼兒園地址、火災形勢及受傷被困人員情況。 校園消防安全教育個人感想精選范例五 為了增強全園的消防安全意識，提升全體教職工、幼兒自防自救的能力，最大限度的保障廣大教職工和幼兒的人身安全。如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。 發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞 。 千萬不要從窗口往下跳。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生： 當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地 探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。 不能亂打火警電話。 遇有火災，不要圍觀。 講清報警人姓名、電話號碼和住址。 報警時要講清著火單位、所在區(qū) (縣 )、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。 牢記火警電話 119。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現(xiàn) 二、發(fā)生火災怎么辦 發(fā)生火災時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。 校園消防安全教育個人
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