小學教育實習自我鑒定心得5篇_小學教師實習個人自我鑒定(參考版)
2024-09-02 10:17本頁面
【正文】 小學教育實習自我鑒定心得 5 篇 。 總之，一番耕耘一番收獲，我繼續(xù)學習著，思考著，努力著，相信在小語的道路上也會前進著。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。另外，我在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累。 這學期，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。所以，我覺得我班上的每個學生都是可愛的，優(yōu)秀的。他們那沒有修飾，沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。實際上，在老師的教育和引導(dǎo)下，他也在茁壯成長，不斷提高自己。因為每個學生都有各自的特長。我在班上，從來不給學生戴上 “ 優(yōu)、中、差 ” 的級別。每個學生都有不同的特點，不同的個性，他們都是優(yōu)秀的，有發(fā)展前途的。 在課堂上，沒有師生的界限，師生平等，人人平等。教師的天職就是教書育人，育人則是一項具有情感色彩的非常復(fù) 雜的工作，給予學生的則更多的是師愛，它是一種高尚的情感，凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還有待提高 。所以，我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教 訓和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。在這一年里，我擔任小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯，在以后的教學工作中，還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學習呢。我參 加了新教師培訓，還有各方面的技術(shù)培訓。 作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異的時代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。同時，以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛。我們學校是農(nóng)村小學，學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師，所以必須時刻注意自己的言行。無論在什么情況下，我都沒有忘記 “ 學高為師，身正為范 ” ，并以品德至上來要求自己。因此，這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價值觀。 品德是決定一個人價值的先決條件。 小學教育實習自我鑒定篇五 轉(zhuǎn)眼間，從去年 9 月參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過這一年的努力和不斷學習，我收獲頗多。以后我更應(yīng)多觀察，多問，多做提高自己管班方面的能力。在課后，我認真地給孩子寫評價，主動跟孩子們交流與家長溝通，不 斷鼓勵后進生，幫助他們解決學習上的困難，取得進步。如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。青年教師的成長，成熟要靠自己在教學中的苦練，摸索。在組長汪老師的帶 領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極參加組里每周一次的教研活動，與老師們一起學習新課程理念，探討教學教法。批好每一份作
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