20xx年以感恩節(jié)為主題的活動策劃方案8篇最新(參考版)
2024-09-02 09:52本頁面
【正文】 政管學院青年志愿者服務團特舉行此次 “ 感恩節(jié) ” 系列活動，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩，傳遞祝福。在感恩節(jié)之際，為了讓大學生學會感恩，增強感恩意識，學會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。 。 ：制作感恩卡片 老師帶領寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。 活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。 ：爸爸媽媽請吃糖 準備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。 ：感恩節(jié)的由來 從感恩節(jié)的由來和習俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物 —— 火雞 。 三、活動對象 每組家庭不超過 2 位家長 四、活動具體流程及內容 ：感恩的心 感恩的心，感謝有你，伴我一生 ，讓我有勇氣做我自己 。 3.《感恩的心》手語操老師的準備。 二、活動前期準備 ，分園張貼海報并進行邀約、登記工作。 活動地點：各分園園區(qū)內。 八、活動經(jīng)費預算 孔明燈 — 10 個。 (_月 _日 ) 七、策劃主辦組織 __協(xié)會。 感恩絲語 —— 中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮 “ 感恩燈 ” 的形式，來喚醒人們感恩的心。 三、活動主題 暖冬之行：情系暖冬，感恩之行 四、活動對象 學院所有青年志愿者 五、活動時間 _月 _日 六、活動 內容 前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在 24 中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協(xié)的志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的 “ 感恩磚 ” 上寫下自己的感恩，然后由自己親手貼在“ 感恩墻 ” 上，一起 “ 共筑 ” 感恩之墻。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。所以我 們院青年志愿者協(xié)會借西方 “ 感恩節(jié) ” 的機會在校園內開展以 “ 暖冬之行：情系暖冬，感恩之行 ” 為主題的感恩節(jié)系列活動。 2024 年以感恩節(jié)為主題的活動策劃方案篇 6 一、活動背景 十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。 (三 )展示階段 活動結束時，各班舉行 “ 學會感恩，與愛同行 ” 教育表彰會，認真總結班級在感恩節(jié)中學生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進行總結、表彰。 ④ 參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。 ② 作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取，進一步促進和諧校園建設。 “ 獻給母親的愛 ” 征文活動 活動目的： 讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶，在這個充滿陽光的五月里，在這個親情融融的日子里，留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。報恩，報答恩情。 尋恩，要讓學生每天學會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。 以班級為單位，圍繞 “ 學會感恩、愛心永恒 ” 主題，按照學生特點，組織關于親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。 積極營造 “ 感恩文化 ” ，讓同學們在潛移默化中學會感恩。 三、活動時間： 11 月 X 日至 11 月 X 日 四、活動步驟： (一 )宣傳動員階段 學校制訂感恩教育活動方案。 因此學校將全方位實施 “ 感恩 ” 教育，盡全力營造 “ 感恩 ” 文化，讓孩子們在 “ 知恩、感恩、報恩 ”的系列活動中養(yǎng)成孝敬 父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。 (5)全校范圍內舉辦 “ 心存感恩，與愛同行 ” 系列主題演講或歌唱比賽。 (3)組織學生上敬老院等進行慰問活動。 感謝社會溫暖之恩 (1)組織一次募捐活動，向社會中需要幫助的同學伸出援助之手，奉獻一片愛心。 感謝同學幫助之恩 (1)在班級內召開暢談會，學生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的。 (2)時舉行教師主題活動。 (3)布置愛心家庭作業(yè)，每周利用雙休時間為家里做四件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。每月幫爸爸媽媽做一頓飯 。 感謝父母養(yǎng)育之恩 (1)組織學生舉行 “ 感恩家書 ” 征 文活動，每班擇優(yōu)選取五篇上報校團總支參加評比。 附：活動示例： 感謝祖國培養(yǎng)之恩 收集 “ 祖國之最 ” 以及祖國的自然風貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步，軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料。 (二 )各班辦
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