蘇教版三年級(jí)下冊(cè)商中間、末尾有0的除法(參考版)

【摘要】商中間、末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：經(jīng)歷探索除到被除數(shù)的某一位不夠商1就商0這種除法筆算方法的過(guò)程，并能正確計(jì)算。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)自主探索、合作交流的意識(shí)和能力。3.情感目標(biāo)：在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，在成功的體驗(yàn)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)例題

2024-12-12 05:42

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)商中間末尾有0的除法(參考版)

【摘要】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案商中間末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)：1、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。2、經(jīng)歷探索商中間、末尾有0的除法計(jì)算方法的過(guò)程，并能正確計(jì)算。3、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)，提高合作交流的能力。教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)例11、創(chuàng)設(shè)情

2024-11-23 20:02

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)商中間、末尾有0的除法之一(參考版)

【摘要】商中間、末尾有0的除法教材簡(jiǎn)析：商中間或末尾有0的除法計(jì)算有兩種情況：一是求出商的最高位以后，除到被除數(shù)的某一位不夠商1的要商0，用0來(lái)占位；二是0除以一個(gè)不是零的數(shù)商是0，這就要涉及到被除數(shù)是0的除法。所以這部分內(nèi)容分兩段安排：第一段先以采蘑菇和采桃為素材，引導(dǎo)學(xué)生理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。然后仍結(jié)合養(yǎng)雞場(chǎng)的情景，教學(xué)裝運(yùn)用剛

2024-12-13 05:05

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)商中間、末尾有0的除法之二(參考版)

【摘要】商中間、末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。2.能力目標(biāo)：經(jīng)歷探索商中間、末尾有0的除法計(jì)算方法的過(guò)程，并能正確計(jì)算。3.情感目標(biāo)：在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)，提高合作交流的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)

2024-12-13 05:04

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)商中間和末尾都有0的除法課件(參考版)

【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。、末尾有0的除法計(jì)算方法的過(guò)程，并能正確計(jì)算。，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)。判斷下面各題的商是幾位數(shù)：29179商是____位數(shù)42518商是____位數(shù)40324商是

2024-12-08 21:14

商中間有0和末尾有0的除法3三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案(參考版)

【摘要】第一篇：《商中間有0和末尾有0的除法3》三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 教學(xué)內(nèi)容：32頁(yè)例7的第二題及做一做 教學(xué)要求： 運(yùn)用知識(shí)的遷移，使學(xué)生掌握被除數(shù)末尾不夠商1的筆算方法，培養(yǎng)學(xué)生自主探索的能力。 ...

2024-10-08 20:04

三年級(jí)數(shù)學(xué)商中間和末尾有0的除法(參考版)

【摘要】商中間、末尾有0的除法義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)（下）淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)魏春玲平均每只兔能采到幾個(gè)蘑菇？6÷3=2(個(gè))樹(shù)上一個(gè)桃也沒(méi)有。平均每只猴能采到幾個(gè)桃？0÷3=(個(gè))00÷4=0÷5=0÷6=0

2024-11-15 12:58

商中間、末尾有0的除法(參考版)

【摘要】商中間、末尾有0的除法教學(xué)內(nèi)容：商中間、末尾有0的除法，教材第6—7頁(yè)例題及想想做做。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情景，讓學(xué)生體會(huì)商末尾有0的除法計(jì)算過(guò)程，掌握算法。2、自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的算法，使學(xué)生在計(jì)算知識(shí)的學(xué)習(xí)中得到多方面的發(fā)展。3、在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：商

2024-08-28 09:44

商中間、末尾有0的除法(參考版)

【摘要】1《商中間、末尾有0的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)仙臺(tái)鎮(zhèn)鹽店學(xué)校韓東啟教學(xué)內(nèi)容：蘇教版三年級(jí)上冊(cè)64頁(yè)例8、例9及65-66頁(yè)想想做做。教學(xué)目標(biāo)：0的數(shù)的結(jié)果都等于0。0的除法計(jì)算方法的過(guò)程，并能正確計(jì)算。。教學(xué)重難點(diǎn)：體會(huì)計(jì)算方法的過(guò)程，掌握計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：1.復(fù)習(xí)

2024-11-27 12:47

蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)商末尾有0的除法(參考版)

【摘要】62÷3=262020個(gè)個(gè)2我4天看完這本書(shū)我準(zhǔn)備6天看完這本書(shū)我4天看完這本書(shū)我準(zhǔn)備6天看完這本書(shū)（1）平均每天看多少頁(yè)？64÷4=16（頁(yè)）64÷6=10（頁(yè)）……4（頁(yè)

2024-12-16 21:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)商中間或末尾有0的除法3(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)0的除法的意義、學(xué)會(huì)被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計(jì)算方法。2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)同學(xué)們自主探究，使同學(xué)們掌握被除數(shù)中間和末尾有0的計(jì)算方法。____________6）8044）720______

2024-12-15 14:13

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)商中間和末尾有0的除法4(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)筆算除法學(xué)習(xí)目標(biāo)0的除法的意義、學(xué)會(huì)被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計(jì)算方法。2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)同學(xué)們自主探究，使同學(xué)們掌握被除數(shù)中間和末尾有0的計(jì)算方法。樹(shù)上一個(gè)桃子也沒(méi)有。0÷3＝00÷4＝00除以任何不是0的

2024-12-17 00:12

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案商中間、末尾有0的除法(參考版)

【摘要】商中間或末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生知道“0除以任何不是零的數(shù)都是0”。2．能力目標(biāo)：能熟練掌握一位數(shù)筆算除法法則的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)正確、熟練計(jì)算“商中間有零的除法”。3．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：商中間有0的兩種情況。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)

2024-12-15 14:58

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)商末尾有0的除法教案(參考版)

【摘要】第一篇：三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)商末尾有0的除法教案 第十二課時(shí)商末尾有0的除法 教者：楊玉龍年級(jí)：三年級(jí) 教學(xué)目標(biāo) ，能正確計(jì)算商中間或末尾有0的除法。 ，養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣。，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常...

2024-11-04 14:57

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)商中間或末尾有0的除法練習(xí)1(參考版)

【摘要】商中間或末尾有0的除法練習(xí)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解商中間和末尾有0的除法的意義、學(xué)會(huì)被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的能力。50×4＝700×8＝1600÷4＝3600

2024-12-17 16:59

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)商中間末尾有0的除法-在線(xiàn)瀏覽

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)商中間末尾有0的除法-閱讀頁(yè)

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)商中間末尾有0的除法(文件)

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)商中間末尾有0的除法-全文預(yù)覽

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)商中間末尾有0的除法-預(yù)覽頁(yè)