20xx幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案(參考版)
2024-08-29 01:45本頁(yè)面
【正文】 2024 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案相關(guān)： 。 七、活動(dòng)準(zhǔn)備 __年 x 月 __日向每位幼兒發(fā)放《 ____幼兒園 “ 月餅寶盒，變變變 ” 親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒 、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。 發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。幼兒園決定與 __年 x 月 __號(hào)上午 x 點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行 “” 的親子手工制作活動(dòng) (具體活動(dòng)方案如下 )： 二、活動(dòng)時(shí)間 __年 x 月 __日上午 三、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園操場(chǎng) 四、活動(dòng)對(duì)象 全園孩子和家長(zhǎng) 五、活動(dòng)主題 “ 月餅寶盒，變變變 ” 六、活動(dòng)目的 為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們進(jìn)取倡導(dǎo) “ 低碳理念 ” 。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事、創(chuàng)造力及想象力 。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并進(jìn)取支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育孩子的本事。月餅為什么是圓的呢 ? 四、在中秋節(jié)歌曲中，分享月餅。問：你是怎么過中秋節(jié)的 ?你喜歡過中秋節(jié)嗎 ?為什么 ? 觀察月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。 喜歡民族節(jié)日，了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。 (5)、 品嘗月餅。 (3)、 戶外傳統(tǒng)游戲 —— 貼膏藥、切西瓜，共同參 與。 活動(dòng)過程： (1)、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。 (3)、活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。 大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》 2024 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案【篇 4】 主題活動(dòng)二：制作月餅 活動(dòng)要求： (1)在活動(dòng)中，家長(zhǎng)放手讓孩子去做，家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。 七、分散活動(dòng)的配合 參觀月餅街 班級(jí)組自助餐 月餅品嘗大會(huì) (小、中班級(jí)組 ) 創(chuàng)意月餅比賽、親子 情意濃濃，愛滿中秋 賀卡展 (大班級(jí)組 ) 親子花燈制作大賽。 (適合大班 ) 六、家園共育 建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。 (適合中班 ) 慶中秋燈籠大匯演 作品展示。 (x 月__日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè) ) 情意濃濃，愛滿中秋 賀卡展。 五、環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及
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