幼兒園教師暑假工作計劃范文5篇(參考版)
2024-08-28 22:51本頁面
【正文】 通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動，讓家長進一步了解幼兒園的教育。電話聯(lián)系等方式，對幼兒家庭情況進行了解，與家長互相交流 育兒心得。 通過家訪。 請家長配合主題，有目的的帶孩子參加社會實踐活動。 做好家園聯(lián)系工作。舞蹈等活動形式，讓幼兒感受藝 術(shù)活動帶來的愉悅情感。律動。 通過觀看影碟。動手能力和對美的感受力。顏色筆。 措施： 設(shè)置 “ 表演角 ” ，提供打擊樂器等材料，發(fā)展幼兒感受力。 愿意和同伴一起娛樂。材料，并學習表現(xiàn)。美術(shù)等藝術(shù)活動，在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感，并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動。 愿意參加唱歌。 （六）藝術(shù)領(lǐng)域 目標： 能初步感受并喜歡 環(huán)境。聞。 在科學活動中，讓幼兒通過看。找圖形等，并能進行簡單的分類。 措施： 在認知區(qū)多投放可操作性強的材料，供幼兒探索，發(fā)展幼兒思維能力。珍惜水資源。引導下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認識一些常見的動物。比較。 愉快地參加一些有簡單。聞。 愿意嘗試用視。傾聽等語言活動，培養(yǎng)幼兒愛動口，發(fā)展幼兒口語表達能力。聽故事。 創(chuàng)設(shè)語言角，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣，學習禮貌用語和交往禮儀。 樂意模仿成人和教師的發(fā)音，學習感到困難的發(fā)音，愿意學說普通話，逐步能聽懂普通話。 能聽懂簡單的語言指令，并按語言指令行動。老師和同伴說話。 （四）語言領(lǐng)域 目標： 樂意。 鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。熱愛祖國的情感。 “ 國慶節(jié) ” 。 “ 中秋節(jié) ” 。 在成人和老師的鼓勵下，愿意做一些力所能及的 事。圖書。 “ 謝謝 ” 等。 “ 好 ” 。同伴交往，逐步體驗到與人交往的樂趣。 喜歡與親人。 每天保證兩小時戶外活動。攀登等基本動作。平衡。跳躍。 采用幼兒喜聞樂見的游戲，發(fā)展走。愛護器械等良好品質(zhì)。謙讓合作。 激發(fā)幼兒堅持鍛煉的興趣，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)，提高幼兒機體對自然環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。 在有趣的活動中，組織幼兒學習隊列 ]隊形和基本體操，增強體質(zhì)，促進幼兒身體。 認識安全標志，明確行為規(guī)范。 學習盥洗，穿脫衣服的順序和基本技能。 引導幼兒了解必要的安全保健知識，學習保護自己。經(jīng)常喝水的生活。飯后擦嘴。獨立大小便等。穿脫鞋襪。使用小毛巾和水杯。 二、具體目標、措施 （一）保育工作 目標： 逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境，情緒穩(wěn)定。生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。語言發(fā)展等方面較弱。自理能力。 幼兒園教 師暑假工作計劃范文（精選篇 5） 一、班級情況分析
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