初中地理教研組工作計劃最新5篇(參考版)
2024-08-28 02:02本頁面
【正文】 初中地理教研組工作計劃相關： 。 第十八周：有效復習指導 。 第十四周：讀圖方法研究 。 第十周：小組學習有效性探討研究 。 第六周：第一次月考情況分析 。 具體工作安排： 第二周：討論新學期教學計劃以及實施步驟 。 期末教學教研總結，撰寫案例、論文等。 在學校教導處和年級組的領導下，積極組織學生開展多種形式的地理課外活動，豐富學生的課余生活，訓練提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力 。 堅持集體備課制度，相互借鑒，特別是對一些教法、疑難問題要加強研究，做到統(tǒng)一熟悉，統(tǒng)一傳授 。 全組所有成員應努力將工作做到最優(yōu)，使地理教研組成為優(yōu)秀教研組。高三重點是高考的備考工作。 全面提高各年級地理教育教學質(zhì)量，高一打好地理基礎，培養(yǎng)學生的地理學習興趣，形成良好學習習慣 。 以培養(yǎng)學生的素質(zhì)為根本任務，啟發(fā)和增強學生學習地理的興趣、方法和能力，加強教研組、備課組的教學研究，全面提高課堂教學的科學性、思想性、趣味性和效益性。 我們將認真 貫徹落實學校新學期工作意見，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣為重點，著眼于學生創(chuàng)新意識的提高，切實提高地理教學質(zhì)量。每次測試之后，組內(nèi)第一時間探討測試的反饋情況，分析其中得失，利用集體備課認真分析個中原因，懲前毖后，查漏補缺，絕不諱疾忌醫(yī)。各教師認真分析和總結教學中的疑難問題，尋找共性問題，進行分析歸納，醞釀小課題，旨在提高。 共同探討歸、納本冊教材知識要點、難點、遷移點，明確教材體系和知識結構。 (二 )聽課要認真觀察和記錄 (三 )聽課后要思考和整理 。 (三 )、教研 積極開展公開課活動，組織好教師聽課、評課、議 一課。 及時反饋改進：人總是在不斷的反思中進步的。 每課寫好教學反思，記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施，不斷完善自身，成為真正的 “ 學習反思型 ” 教師。 繼續(xù)抓好學法指導和良好學習習慣的養(yǎng)成，落實好讀圖識圖填圖能力以及綜合分析能力的培養(yǎng)。保質(zhì)保量按時完成地理集備任務。 (6)“ 兩題 ”: 課堂練習題 和課后作業(yè)題 在集體備課時，我們將主要討論上課內(nèi)容、重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等，經(jīng)過各抒己見 ,充分討論 , 形成比較一致的意見和實施教案。 (4)“ 五點 ”: 重點、難點、知識點、能力點、教育點。 (2) “ 五備 ”: 備教材、備教參、備大綱、備考綱、備學生。 集體備課的具體要求是 —— “ 四定 ” 、 “ 五備 ”, 同時注意搞好 “ 五統(tǒng)一 ” 、鉆透 “ 五點 ” 、優(yōu)化“ 兩法 ” 、精選 “ 兩題 ” 。 三、具體措施 為了提高本組地理教師的教學質(zhì)量，促進素質(zhì)教育的全面實施，進一步深化初中地理課堂教學改革，本備課組本學期的主要任務如下： (一 )備課 集體備課的基本流程是
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