4開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)(參考版)
2024-08-27 16:36本頁面
【正文】 工業(yè)園區(qū)四十里鋪鎮(zhèn)甲積峪中學(xué) 二 0 一三年三月十一日 。 通過本次系列活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。 雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事層出不窮，涌現(xiàn)出了像九年級 1 班和 3 班這樣優(yōu)秀的班集體，同時也出現(xiàn)了像田野這樣的雷鋒式青少年。學(xué)校還組織部分學(xué)生志愿者到殷家灣村看望孤寡老人劉勇，不僅帶了慰問品，還幫助老人打掃了衛(wèi)生。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護(hù)做一點貢獻(xiàn)，把歡樂與美好留給了他人，他們覺的非常光榮。學(xué)校還通過 “ 手牽手 ” 結(jié)對活動，讓老師主動與困難學(xué)生牽手，在生活與學(xué)習(xí)上給困難學(xué)生以幫助。有的 團(tuán)支部主動幫扶留守學(xué)生，有的團(tuán)支部主動幫扶班級困難學(xué)生等。有的幫老師提水，有的幫老師打掃衛(wèi)生，有的主動給樹澆水，有的幫老師打掃生活區(qū)。 學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。校團(tuán)委通過國旗下的講話、舉行團(tuán)支部活動、校園廣播、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語等形式多樣的活動帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。 第 11 頁 共 12 頁 一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的號召下，我校組織全體師生積極開展 “ 傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù) ” 主題活動。學(xué)校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，使活動成為常態(tài)化，并在活動過程中不斷改進(jìn)、完善，使雷鋒精神永駐校園。寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)小學(xué)中心校、寶得小學(xué)被市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市關(guān)工委授予 “ 雷鋒小學(xué) ” 稱號。 學(xué)校始終堅持把雷鋒精神融入學(xué)校德育工作，切實用雷鋒精神教書育人，組織開展了內(nèi)容豐富、特色鮮明的校園學(xué)雷鋒活動。 九、寶得小學(xué)召開了 “ 花蕾獻(xiàn)愛心，助學(xué)燃希望 ” 愛心助學(xué)活動啟動儀式，輔導(dǎo)員做了題為《扶貧濟(jì)貧、愛心助學(xué)》的倡議書，號召所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng) 并捐獻(xiàn)了自己的愛心。 八、自 3 月 3 日開始，新堡小學(xué)分別以廣播站、黑板報為活動的主要宣傳方式，并開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動。 六、 3 月 21 日，各校利用班會，組織各班召開一次以 “ 弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做雷鋒傳人 ” 為主題的班會，各班以學(xué)唱 “ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 ” 、學(xué)看中央電視臺少兒頻道 “ 雷鋒故事 ” 、講我所知道的雷鋒故事等多種方式學(xué)習(xí)雷鋒 精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。全校師生對學(xué)校校區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行 大清掃，重點清理了校內(nèi)的衛(wèi)生死角，對教室、走廊、辦公室等部位的衛(wèi)生進(jìn)行了全面清掃，使校園環(huán)境更加整潔。 三、 3 月 10 日，各校少先大隊組織學(xué)生開展了以 “ 雷鋒精神 ” 為主題的手抄報制作大賽，各班積極踴躍參加，學(xué)校將優(yōu)秀作品制作成 ppt 共享到校園網(wǎng)中，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各班結(jié)合班級情況開展了給媽媽的一封信、我會媽媽做一件事等活動，教育學(xué)生關(guān)愛母親。 二、 3 月 7 日，各校利用班會，以 “ 三、八婦女節(jié)，我為媽媽做什么。 一、 3 月 3 日，各校少先大隊利用國旗下講話，開展了 “ 學(xué)雷鋒活動月 ” 的啟動儀式，學(xué)生代表在國旗下進(jìn)行了學(xué)習(xí)雷鋒精神為
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1