4寧波掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)(參考版)
2024-08-27 16:30本頁面
【正文】 。 在每天的反思和學(xué)習(xí)中，一學(xué)期的掛職學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，學(xué)到了什么和收獲了什么都將內(nèi)化為我以后教學(xué)中的理念，并最終指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐。而且也第一次理解了反思對(duì)我們的重要性。 ” 現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)讓我停下腳步，站在門外看看門內(nèi)的教學(xué)，收獲不是一言兩語能說的明的。 四、反思中的我的教學(xué) 以前一直在忙于教學(xué)和學(xué)生的瑣事中，一直沒有機(jī)會(huì)坐下來好好想想和整理一些東西，也從來不會(huì)停下腳步回頭去看看。這里的老師非常注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，所以每堂課他們都有隨堂練習(xí)，或是在課堂，或是在課間十分鐘就能完成， 做到堂堂清，課課清。真是一群樸實(shí)的孩子。同樣試卷和作業(yè)中的錯(cuò)誤他們也是從小就有自覺訂正的習(xí)慣，訂正完之后也要給老師檢查的。每天都有背書的任務(wù)，他們會(huì)很自覺的做好。即使下面有十幾二十個(gè)教育同行在聽課，有老師依然讓學(xué)生做背書和記單詞；即使我們坐在學(xué)生中間，依然有按捺不住的學(xué)生在下面搗亂，而老師此時(shí)也不會(huì)忍耐，但會(huì)文明的用本地話給他們 “ 提醒 ” ，這讓我們覺得就好像看見自己的課堂。真正走入他們的課堂之后，我對(duì)他們的教學(xué)感受最深的是三個(gè)實(shí)字：真 實(shí)，樸實(shí)，扎實(shí)。第一個(gè)指導(dǎo)師是跨段的，很辛苦，還是初三的班主任，所以在老師多余的情況下，她在開學(xué)第二個(gè)月就脫離了初二的教學(xué)，也因此我跟了第二個(gè)指導(dǎo)師。 第 6 頁 共 8 頁 在馬不停蹄的聽那么多的優(yōu)質(zhì)課的同時(shí)，我的主要任務(wù)還是聽自己指導(dǎo)師的課。對(duì) 心理學(xué)的課程雖然早有耳聞，不過這次真正走入課堂，實(shí)在受益非淺。 三、期待中的寧波教育 剛到學(xué)校，還沒來的及到寢室，就聽說學(xué)校有自然公開課，所以我們就馬上跟著其他老師一起去聽課了，也就這樣拉開了我們?cè)谛聦W(xué)校里的學(xué)習(xí)生活的序幕 .校長也跟我們一起聽課 .這個(gè)校長是學(xué)術(shù)型的，他本身就是自然學(xué)科的名師，所以他下課堂很積極 .也因此其他老師對(duì)教學(xué)也不敢怠慢 .很幸運(yùn)的是接下來的日子有
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