4某縣全國助殘日活動情況匯報(bào)(參考版)
2024-08-27 16:22本頁面
【正文】 同時(shí)，也增強(qiáng)了殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。 五、在助殘日活動期間，我校通過盾牌、懸掛標(biāo)語、橫幅等途徑進(jìn)行廣泛地宣傳，使更多的人了解殘疾人，關(guān)愛殘疾人，營造了良好的扶弱助殘的社會氛圍。 三、 5 月 7 日，組織部分學(xué)生陪同本校殘疾兒童觀看青春勵志影片《八十一格》，鼓勵他們要堅(jiān)強(qiáng)面對現(xiàn)實(shí)，刻苦努力學(xué)習(xí)，以便將來能更好地適應(yīng)社會，收到良好的效果。紅領(lǐng)巾助殘小隊(duì)員每天幫助他上下樓梯、上廁所等。 二、學(xué)校組織了 “ 紅領(lǐng)巾助殘隊(duì) ” ，他們分組幫助本校殘疾兒童 77 班學(xué)生謝峰森、 76 班學(xué)生賀迎。 第 4 頁 共 5 頁 12 我校教師、學(xué)生積極響應(yīng)《常蒿路小學(xué)助殘志愿者倡議書》，踴躍報(bào)名參加助殘志愿者。 在 5 月 16 日當(dāng)天，我局結(jié)合實(shí)際對局本部共 6 名殘疾人進(jìn)行了分別慰問活動，同時(shí)還對大明山周邊社區(qū)村屯部分生活困難的 8 名殘疾人進(jìn)行有針對性的慰問，向他們表達(dá)了我局黨委的深切關(guān) 懷之情。同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源，收集在全國各地助殘先進(jìn)事跡，以及殘疾人身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡
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