湘教版初中音樂八年級上冊教學計劃(參考版)
2024-11-23 19:23本頁面
【正文】 （三）、欣賞部分： 結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義），以進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感知。使學生真正體會到學習音樂課的意義。 每學一支歌曲，下一節(jié)課應該進行檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正。 d能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名。 體裁與形式： a 聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱； b聆聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應。 d能夠感知音樂主題 、樂句和段落的變化，并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應的反應。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應； b能聽辨不同類型的女聲和男聲。 繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的練聲習慣，力求發(fā)言準確而且清晰。 2以提高全民族的音樂素質(zhì)為目標，極力加強
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