4年度心育工作總結(jié)范文(參考版)
2024-08-27 15:48本頁(yè)面
【正文】 希望今后能夠配備足夠的功能室，以便合理布局。例如，心理教室與檔案室、沙盤治療室合三為一，導(dǎo)致課堂活動(dòng)中出現(xiàn)部分學(xué)生翻弄沙具或不甚打破檔案柜玻璃現(xiàn)象，不僅不利于課堂學(xué)生注意力的聚焦，也 導(dǎo)致部分安全威脅 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 因素，曾有幾次學(xué)生在教室進(jìn)行 “ 大風(fēng)吹 ” 暖身活動(dòng)時(shí)跑的較快撞壞檔案柜玻璃，自己胳膊劃傷現(xiàn)象。因?yàn)檎n表復(fù)雜，無(wú)法排除固定時(shí)間的咨詢預(yù)約，導(dǎo)致有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一天 4 節(jié)課， 5 位學(xué)生及家長(zhǎng)同時(shí)來(lái)咨詢的情況，加之其他心理活動(dòng)的安排（心理劇選編排、心理測(cè)評(píng)數(shù)分析等工作），導(dǎo)致應(yīng)接不暇，希望能夠招聘專職心理教師一名以更好地為學(xué)生服務(wù)。 目前存在不足主要集中在師資資源的短缺及功能室硬件的合并過(guò)于集中兩個(gè)方面。 七、工作亮點(diǎn)及存在不足 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 本學(xué)期工作亮點(diǎn)主要在于心理課的擴(kuò)增普及，咨詢技術(shù)方法的改善及心理咨詢功能室的升級(jí)幾 方面。 為宣傳普及心理健康知識(shí)，豐富心理健康教育形式，營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍， 5 月下旬，我校開(kāi)展了 “ 心理健康 ” 主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。符老師語(yǔ)言幽默，娓娓道來(lái)，邀請(qǐng)學(xué)生登臺(tái)互動(dòng)，她的講座既有專業(yè)的理論知識(shí)，又有真實(shí)鮮活的案例，同學(xué)們受益匪淺。 六、心理知識(shí)普及 5 月份德育聯(lián)盟品牌創(chuàng)建活動(dòng)中，邀請(qǐng) XX 市教育科學(xué)院心理學(xué)科教研員符小斌老師，為大家做了一場(chǎng)主題為《如何提高心理彈性。 五、教科研工作 本學(xué)期完成了 2024 年 XX 縣區(qū)微型課題結(jié)題工作，并于 6 月
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