【摘要】給女兒的信閱讀要點(diǎn)[語(yǔ)言卡片]剎那chà麥穗suì一抔póu衰敗shuāi萌發(fā)méng宿愿sù繁衍yǎn佇立zhù跨越:跨過(guò)地區(qū)和時(shí)期的界限。界限:不同事物的分界。幼稚:形容頭腦簡(jiǎn)單或缺乏經(jīng)驗(yàn)。
2024-11-23 18:40
【摘要】下莊一中鄭國(guó)仙——蘇霍姆林斯基給女兒的信給女兒的信下莊一中鄭國(guó)仙給女兒的信下莊一中鄭國(guó)仙
2024-12-02 22:43
【摘要】15.《給女兒的信》(共一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.繁殖.(zhí)麥穗.(suì)處.罰(chù)B.滲.透(shan)賦.予(fù)萌.發(fā)(mēng)C.擅.自(shà
2024-11-24 00:03
【摘要】給女兒的信【知識(shí)儲(chǔ)備】1.字詞積累忐tn忑t:形容心神很不安定。不可思議:道理神秘奧妙,不可想像,也不能理解。擅shn自:對(duì)不在自己職權(quán)范圍以?xún)?nèi)的事情自作主張。蘊(yùn)yn藏:包含,蓄積。紐帶:指能夠起聯(lián)系作用的事物。明智:懂事理;有遠(yuǎn)見(jiàn);想得周到。2.作家作品關(guān)于作者蘇霍姆林斯基
2024-12-09 02:42
【摘要】一、說(shuō)教材(一)、教材分析本課選自語(yǔ)文出版社九年級(jí)上冊(cè)第四單元,是前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基寫(xiě)給女兒的信。作者通過(guò)童話(huà),巧妙地回答了女兒的問(wèn)題。委婉地告訴女兒:愛(ài)情是人類(lèi)永恒的美與力量,真正的愛(ài)情,包含美好的理想,共同的勞動(dòng),延續(xù)后代,忠貞不渝。應(yīng)該說(shuō),這篇文章對(duì)我們今天的中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一篇極好的愛(ài)情觀教材。(二)、教學(xué)目標(biāo)
2024-12-13 04:18
【摘要】給女兒的信蘇霍姆林斯基走近愛(ài)情走進(jìn)愛(ài)情找出課文有關(guān)描寫(xiě)上帝三次來(lái)到人間視察男女兩人生活的語(yǔ)句,完成下面表格。時(shí)間項(xiàng)目看到的事物看到的眼神具體指什么事物上帝的態(tài)度第一次(一年后)第二次(五十年后)
2024-12-12 12:13
【摘要】《給兒子的一封信》《給女兒的信》第一部分:1.注意下列加點(diǎn)字的讀音:(2分)熟稔()豁達(dá)()蘊(yùn)藏()忐忑()2.解釋下列句子中的詞語(yǔ):(3分)⑴照片上,孫玉清年輕英俊,而她,連她的兒子,都是雞皮鶴發(fā),瘦骨嶙峋。瘦骨嶙峋:⑵上帝在他們身上看見(jiàn)了一種不可思議的美。不可思議:⑶愛(ài)情
2024-11-19 17:45
【摘要】課堂實(shí)錄:《給女兒的信》李鎮(zhèn)西音像出版社要給我制作課堂實(shí)錄的光碟,于是上周我借班上了一堂蘇霍姆林斯基的《給女兒的信》。應(yīng)該說(shuō),這堂課上得不錯(cuò),現(xiàn)場(chǎng)文字記錄的鐵皮鼓直說(shuō)感動(dòng),他還說(shuō)當(dāng)我說(shuō)下課時(shí),他感到很驚訝:怎么這么快就下課了。但是我決定重上一遍,因?yàn)槲彝蝗幌氲?,?yīng)該讓我自己班上的學(xué)生隨光碟“面向全國(guó)發(fā)行”!當(dāng)我給學(xué)生們說(shuō)這個(gè)想法時(shí),全班
2024-12-12 13:34
2024-12-12 15:14
【摘要】逸竹教學(xué)目標(biāo)(一)進(jìn)一步掌握書(shū)信的特征。(二)理解本文以圓明園的神奇壯麗,襯托侵略者對(duì)其焚燒洗劫丑惡行徑的手法。(三)體會(huì)這封信中所流露的愛(ài)憎分明的感情。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課1.導(dǎo)人:18世紀(jì)的中國(guó)歷經(jīng)康雍乾等數(shù)代帝王的苦心營(yíng)造
2024-12-12 07:39
【摘要】7C中小學(xué)課件15.給女兒的信7C中小學(xué)課件1.走近作者蘇霍姆林斯基(1918~1970),前蘇聯(lián)著名教育理論家和實(shí)踐家?!短K霍姆林斯基教育文集》被稱(chēng)為“活的教育學(xué)”“學(xué)校生活的百科全書(shū)”,他本人被譽(yù)為“教育思想的泰斗”。7C中小學(xué)課件2.結(jié)構(gòu)圖解愛(ài)情是??????
2024-12-12 04:52
【摘要】14.《給兒子的信》(共一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站()A.熟稔.(rěn)嶙.峋(lín)粗獷.(kuàng)B.悸.動(dòng)(jì)豁.達(dá)(huō)瘡.痍(chuāng)C.和煦.(xù)屢.次(lǚ)
【摘要】給巴特勒的信雨果執(zhí)教者:張敏雨果(1802—1885),法國(guó)作家。法國(guó)浪漫主義文學(xué)的重要代表。生于軍官家庭。早期詩(shī)作《短歌集》。1827年發(fā)表劇本《克倫威爾》,劇本序言反對(duì)古典主義,成為浪漫主義的宣言。接著寫(xiě)出《歐那尼》《國(guó)王尋樂(lè)》等劇本,表達(dá)人民對(duì)暴政的不滿(mǎn);長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》反對(duì)專(zhuān)制和教會(huì)。路
2024-12-02 22:32
【摘要】7C中小學(xué)課件《給女兒的信》——蘇霍姆林斯基無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,愛(ài)情一直是人類(lèi)傳唱不衰、古老而新鮮的話(huà)題。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪個(gè)少男不鐘情,哪個(gè)少女不懷春?!钡幵诨灸挲g的你真正懂得愛(ài)情的真諦嗎?到底什么是愛(ài)情?或許我們能從從蘇霍姆林斯基的《給女兒的信》中得到些啟示。
2024-11-29 22:23
【摘要】昔日?qǐng)A明園現(xiàn)存圓明園大水法遺址原園中建有石、磚、木結(jié)構(gòu)的程式園林橋梁一百余座,現(xiàn)僅存上圖單孔石拱殘橋?維克多·雨果(1802-1885)法國(guó)文學(xué)史上最偉大的作家之一。他才華橫溢,創(chuàng)作力經(jīng)久不衰,文學(xué)生涯達(dá)半個(gè)世紀(jì)之久。人道主義是貫穿于他作品的主線。
2024-12-12 04:45