【摘要】鐵凝——詩的小說鐵凝簡歷1957生于北京,1975于保定高中畢業(yè)后到河北博野農(nóng)村插隊(duì),同年《會(huì)飛的鐮刀》被收入北京出版社出版的兒童文學(xué)集,后被認(rèn)定是其小說處女作1979在保定地區(qū)《花山》編輯部任小說編輯1982發(fā)表短篇小說《哦,香雪》,之后名聲鵲起1984短篇小說《六月的話題》發(fā)表,并被
2024-11-23 18:09
【摘要】哦,香雪鐵凝題解下面的”哦”字讀什么音,表示什么意義?,我懂了。/哦,我想起來了。,見了面要叫叔叔好。,我聽你的。哦,我走了。,是怎么回事?,會(huì)有這樣的人?(ò,嘆詞,表示領(lǐng)會(huì)、醒悟。)(ò,嘆詞,表示提醒。)(ò,嘆詞,表
2024-11-22 14:38
【摘要】哦,香雪鐵凝教學(xué)目標(biāo),理解小說中人物的性格特點(diǎn)和小說的主旨。。題解下面的”哦”字讀什么音,表示什么意義?,我懂了。/哦,我想起來了。(ò,嘆詞,表示領(lǐng)會(huì)、醒悟。),見了面要叫叔叔好。(ò,嘆詞,表示提醒。),我聽你的。哦,我走了。(ò,
【摘要】哦,香雪鐵凝.課文導(dǎo)入《哦,香雪》這篇小說寫的是一群以香雪為代表的山村少女對(duì)開進(jìn)深山的火車表現(xiàn)出來的喜怒哀樂,以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農(nóng)村蹣跚前進(jìn)的身影。小說借臺(tái)兒溝的一角,寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出,擺脫封閉、愚昧和落后,走向開放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅,構(gòu)思巧妙,表述獨(dú)特,語
2024-11-22 01:13
【摘要】《哦,香雪》教案1作者:加入日期:06-07-25教學(xué)目的:1、理解小說折射的時(shí)代信息2、從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物3、品味小說清新淡雅的語言教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn):重點(diǎn):目的之2難點(diǎn):目的之3教學(xué)安排:二課時(shí)
2024-12-13 11:04
【摘要】鐵凝鐵凝簡歷1957生于北京,1975于保定高中畢業(yè)后到河北博野農(nóng)村插隊(duì),同年《會(huì)飛的鐮刀》被收入北京出版社出版的兒童文學(xué)集,后被認(rèn)定是其小說處女作1979在保定地區(qū)《花山》編輯部任小說編輯1982發(fā)表短篇小說《哦,香雪》,之后名聲鵲起1984短篇小說《六月的話題》發(fā)表,并被改編為電視短劇
2024-08-26 23:41
【摘要】1哦,香雪銅陵一中:陶蕾23下面的“哦”字讀什么音,表示什么意義?1.這道題理解了嗎?哦,我懂了。2.課代表,你作業(yè)也沒有交?哦,是怎么回事?(ò,嘆詞,表示領(lǐng)會(huì)、醒悟。)(ó,嘆詞,表示驚奇、懷疑。)4思考“哦”字到底
2024-11-13 03:41
【摘要】第一篇:哦香雪教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、理解小說折射出的時(shí)代信息。 2、從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對(duì)刻畫人物的作用。 3、學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅(jiān)毅的品質(zhì)。...
2024-10-25 16:39
【摘要】第一篇:《哦,香雪》教案 《哦,香雪》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過語言、心理、環(huán)境描寫分析香雪形象 2、通過對(duì)火車、大山、鉛筆盒的象征意義的理解來品味小說主旨 一、導(dǎo)入: 鐵凝曾經(jīng)說過,世上...
2024-10-25 14:14
【摘要】第一篇:哦_香雪教案 《哦,香雪》教學(xué)案例 ?教學(xué)目標(biāo) 1.教授整體領(lǐng)悟的閱讀方法,培養(yǎng)學(xué)生圈劃關(guān)鍵詞句的能力,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章或語段的主要內(nèi)容和基本情感有一個(gè)總體把握。 2.從語言描寫和心理描...
2024-10-25 16:52
【摘要】第一篇:哦,香雪閱讀答案 哦,香雪閱讀答案 在學(xué)習(xí)和工作的日常里,我們經(jīng)常接觸到閱讀答案,通過對(duì)照閱讀答案可以有效檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。還在為找閱讀答案而苦惱嗎?下面是小編精心整理的哦,香雪閱...
2024-10-25 18:53
【摘要】第一篇:哦,香雪教學(xué)設(shè)計(jì) 哦,香雪教學(xué)設(shè)計(jì) 哦,香雪教學(xué)目標(biāo) .從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對(duì)刻畫人物的作用。 。 ,學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅(jiān)毅的品質(zhì)。說明...
2024-10-25 17:01
【摘要】第一篇:《哦,香雪》教案 《哦,香雪》教案 三維目標(biāo) 、知識(shí)與技能: 通過抓住小說中的情節(jié)片斷分析“香雪”這一人物形象 通過分析“鉛筆盒”的象征義來探究小說的主題 2、過程與方法: 引導(dǎo)...
2024-10-25 14:57
【摘要】哦,香雪?解析題目?作者簡介?情節(jié)結(jié)構(gòu)?小說主題?人物形象?寫作特點(diǎn)?探討研究思考“哦”字到底讀什么?為什么題目要加上這個(gè)字?下面的”哦”字讀什么音,表示什么意義?,我懂了。/哦,我想起來了。,見了面要叫叔叔好。
2024-11-22 15:29
【摘要】《哦,香雪》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.把握故事情節(jié),分析人物形象,理解小說主題。2.賞析作品純樸、優(yōu)美的語言風(fēng)格,體會(huì)“散文體小說”的特點(diǎn)。3.啟迪學(xué)生對(duì)美好理想的憧憬,培養(yǎng)對(duì)時(shí)代精神的追求。【教學(xué)重點(diǎn)】從語言描寫和心理描寫的角度欣賞人物,理解景物描寫對(duì)刻畫人物的作用?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】品味小說清新淡雅的語言特色,正確理解作品的自然美和人情美?!窘虒W(xué)方法】《
2024-08-16 00:17