【正文】 其中的韻味是某些濃情之語(yǔ) ， 浩嘆之辭所不及的。 “ 廢池喬木 ” 猶以談?wù)搼?zhàn)事為厭 ， 可知當(dāng)年帶來(lái)的戰(zhàn)禍兵燹有多么酷烈！ 6 ． 詞的結(jié)尾 ， 詞人并沒有發(fā)一浩嘆 ， 而是寫 “ 橋邊紅藥 ” ， 這樣寫有什么好處？ 【解析】 這是詞作者采用的婉曲手法 ， 目的是給讀者以聯(lián)想品味的空間 ，也是姜夔詞的特點(diǎn)之一。 【解析】 這四個(gè)字采用了擬人的手法 ， 從 “ 物尤如此 ， 人何以堪 ” 的表意角度 ， 給人聯(lián)想的空間 ， 讓人想象戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、慘烈。 5 ． 陳廷焯在《白雨齊 詞話》中說： “‘ 猶厭言兵 ’ 四字 ， 包括無(wú) 限傷亂語(yǔ) ，他人累千百言 ， 亦無(wú)此韻味。 【答案】 上片由 “ 名都 ” 、 “ 佳處 ” 起筆 ， 卻以 “ 空城 ” 作結(jié) ， 是作者為了感慨昔盛今衰的。 4 ． 詞的上片由 “ 名都 ” 、 “ 佳處 ” 起筆 ， 卻以 “ 空城 ” 作結(jié) ， 這樣寫的目的是什么？ 【導(dǎo)學(xué)號(hào) ： 20200086 】 【解析】 這是一首觸景生情懷古傷今的詞。 【答案】 C 3 ． 下列句子都是寫景的 ， 其中實(shí)寫景的一項(xiàng)是 ( ) ① 漸黃昏 ， 清角吹寒 ② 楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)? ③ 一片神鴉社鼓 ④ 強(qiáng)虜灰飛煙滅 ⑤ 楓葉荻花秋瑟瑟 ⑥ 暮靄沉沉楚天闊 ⑦ 過春風(fēng)十里 ， 盡薺麥青青 A ． ②③④ B ． ①②⑤ C ． ①⑤⑦ D ． ④⑥⑦ 【解析】 ②③④⑥ 是虛寫。學(xué)習(xí)時(shí)要注意這一點(diǎn)。 【解析】 詞句的斷句與詩(shī)有很大的不同。 C ． 縱 / 豆蔻 / 詞工 ， 青樓 / 夢(mèng)好 ， 難賦 / 深情。 【答案】 C 2 ． 下列句子的停頓不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A ． 過 / 春風(fēng)十里 ， 盡 / 薺麥青青。 “ 用眼睛去讀 ， 用心靈去讀 ， 用人生去讀 ” 運(yùn)用排比句 ， 強(qiáng)調(diào)讀書首先要通過眼睛來(lái)看懂詩(shī)詞內(nèi)容 ， 然后要用自己的心靈去感知作者的感受 ，再結(jié)合自己和作者的人生經(jīng)歷領(lǐng)悟詩(shī)詞里的深刻精神。 文中多處運(yùn)用排比 ， 句式整齊 ， 富有氣勢(shì)。 文中多處引用古詩(shī)詞 ， 為自己的觀點(diǎn)和看法提供有力的論據(jù) ，語(yǔ)言精練含蓄典雅 ， 彰顯文章底蘊(yùn) ， 使文章散發(fā)出濃濃的書卷氣和文化氣。使文章富有節(jié)奏感 ， 具有音韻美 ， 讀起來(lái)朗朗上口。永遠(yuǎn)的唐詩(shī)宋詞 ， 永遠(yuǎn)也讀不盡 ?? 1 ． 悟句式。她也必定使我們?cè)谌松穆吠旧贤度雅f的一瞥。有時(shí)候 ， 我們是多么向往那種生活啊：歸隱于一片 “ 屋上春鳩鳴 ， 村邊杏花白 ” 的田園 ， 在燕子對(duì)月亮的喃喃細(xì)語(yǔ)中 ， 汲泉煮茗 ， 但覺人淡如花 ， 一身寵辱皆忘。對(duì)物質(zhì)的狂熱追求 ，使心靈愈來(lái)愈貧窮。它教會(huì)我更加珍惜生命 ， 理解生命 ， 更加熱愛生活。 我還覺得 ， 這份滄桑之感 ， 并非建立在 “ 生命無(wú)為 ” 的悲觀基調(diào)上。今天 ， 在經(jīng)歷了一些世事之后 ， 再來(lái)讀它 ， 便漸漸悟出一些意蘊(yùn)來(lái)。無(wú)論是 “ 千樹萬(wàn)樹梨花開 ” 的 “ 胡天八月 ” ， 還是 “ 客舍青青柳色新 ” 的渭城客棧 ， 無(wú)論在 “ 花市燈如晝 ” 的元夜 ， 還是在有 “ 暗香盈袖 ” 的黃昏 ， 或笑、或泣 ， 或長(zhǎng)歌、或短嘆 ， 或無(wú)語(yǔ)徘徊、或滔滔不絕 ， 都是那么令人難忘。簫是那精精致致的玉簫 ， 燈是那華華貴貴的銀燈 ， 音樂在身邊流淌著 ， 心愛的人兒跳著歡快的舞蹈 ， 叫我怎么不想再做一回多情的 公子？ 獨(dú)愛唐詩(shī)宋詞 ， 獨(dú)愛其中所展示的一個(gè)個(gè)古雅的詩(shī)歌意境 ， 獨(dú)愛浪蕩于境界之中的一個(gè)個(gè)不羈的靈魂 。歌中醉倒誰(shuí)能恨？唱罷歸來(lái)酒未消。我們的大師從一張薄薄的書頁(yè)上站起來(lái) ， 沿著字里行間向我們走來(lái) ， 一襲古裝 ， 長(zhǎng)發(fā)飄飄 ， 風(fēng)姿萬(wàn)千：古樸雄渾的子昂 ， 清朗雄健的王之渙 ， 閑靜淡遠(yuǎn)的孟浩然 ， 飄逸豪放的李白 ， 沉郁頓抑的杜甫 ， 清揚(yáng)暢麗的白居易 ， 奇詭璀璨的李賀 ， 精巧艷麗的溫庭筠 ， 凄婉優(yōu)柔的李煜 ， 嫻雅清婉的晏殊 ， 豪放 曠達(dá)的蘇軾 ， 雄放流暢的陸游 ?? “ 遠(yuǎn)上寒山石徑斜 ， 白云生處有人家 ” ， 恍惚之中 ， 我也成了一名典雅的古代儒生 ， 微風(fēng)拂動(dòng)我頭上淡藍(lán)色的逍遙巾。走進(jìn)唐詩(shī)宋詞 ， 就是走進(jìn)一個(gè)神奇迷人的王國(guó)。 想象那月照唐朝雨落宋朝 ， 該是 怎樣的意境?。? 感謝詩(shī)歌。直到今天 ， 仍不改對(duì)唐詩(shī)對(duì)宋詞那一份癡迷和眷戀。 隨著讀的書增多 ， 才知道自己所能背誦的那幾首唐詩(shī)和宋詞 ， 只不過是滄海一粟罷了。 清風(fēng)徐來(lái)的夜晚 ， 和父親鋪起涼席睡在地坪上 ， 比賽看誰(shuí)背得唐詩(shī)宋詞多 ，有一回竟然贏了在老家有 “ 酒鬼 ” 和 “ 詩(shī)鬼 ” 之稱的父親。還從父親的書箱里 “ 偷 ” 出一 本《唐詩(shī)三百首》 ， 整整抄完了四個(gè)大筆記本。 領(lǐng)悟 ] 永遠(yuǎn)的唐詩(shī)宋詞 梁宇廣 情有獨(dú)鐘于唐詩(shī)宋詞。我用詩(shī)滋養(yǎng)生命和思念 ， 每當(dāng)思念故鄉(xiāng)時(shí) ， 只能抓一把詩(shī)解饞 ，我只用詩(shī)歌守望心中的夙愿 ， 只能讓詩(shī)歌隨金戈鐵馬馳騁于硝煙彌漫的搏殺間 ，只能用豪邁填補(bǔ)內(nèi)心的空白。眼見北方告急 ， 而我卻不能上陣殺敵。 2 ． 精彩應(yīng)用 白發(fā)三千丈 ， 緣愁似個(gè) 長(zhǎng)。雖然仕途坎坷 ， 其志難成 ， 但身處逆境中的陸游依然沒有放棄自己的信念 ， 收復(fù)中原的信念始終不渝 ， 報(bào)國(guó)之 情至老不衰。但在積貧積弱的南宋 ， 君上昏聵 ， 奸佞執(zhí)政 ， 使得陸游空有滿心報(bào)國(guó)志 ， 卻志不得伸 ， 事無(wú)可成。 [ 素材 易安一生在文學(xué)與苦難中掙扎徘徊 ， 在苦與樂的交際中堅(jiān)韌的生存著。 花自飄零水自流的 無(wú)奈 ， 夜闌猶剪燈花的凄涼 ， 半生的漂泊 ， 半生的尋尋覓覓。物是人非事事休 ， 欲語(yǔ)淚先流。 她曾在春色中弄花香滿衣；她曾蹴罷秋千 ， 輕移蓮步上蘭舟；她曾醉于藕花深處 ， 不知?dú)w路。那時(shí)風(fēng)流 ， 她只看到花影壓重門 ， 疏簾鋪淡河。 3 ． 遷移應(yīng)用 請(qǐng) 選擇一位你喜歡的人物 ， 可以是歷史人物 ， 可以是現(xiàn)實(shí)人物 ， 可以是文學(xué)人物 ， 可以是明星哲人等 ， 運(yùn)用對(duì)比手法寫一段不少于 300 字的語(yǔ)段。 作用 ：運(yùn)用這種手法 ， 有利于充分顯示事物的矛盾 ， 突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征 ， 加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果 和感染力。 定義 ：對(duì)比 ， 是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起 ， 進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。 借鑒 ] 1 ． 寫作特色 對(duì) 比 《揚(yáng)州慢》一詞以今昔對(duì)比的手法寫景抒情 ， 一開始就將揚(yáng)州作了今昔對(duì)比： “ 淮左名都 ， 竹 西佳處。二十四橋附近盛產(chǎn)芍藥。 波心 ：河心。二十四橋 ， 揚(yáng)州城內(nèi)古橋 ， 即揚(yáng)州吳家磚橋 ， 因古時(shí)有二十四 位美人在橋上吹簫而得名。想到那橋邊的紅芍藥 ， 不知道年年為誰(shuí)生長(zhǎng)。二十四橋依然還在 ， 橋下水波蕩漾 ， 映著水中月亮 ， 顯得格 念橋邊 紅 藥