【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)例導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,抽象或構(gòu)造出三角形,標(biāo)出已知量、未知量,確定解三角形的方法;2.搞清利用正余弦定理可解決的各類應(yīng)用問題的基本圖形和基本等量關(guān)系.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】靈活應(yīng)用正、余弦定理及三角恒等變換解決實(shí)際生活中與解三角形有關(guān)的問題。【使用說明】1.規(guī)范
2024-11-23 15:46
【摘要】第5課時(shí)解三角形的實(shí)際應(yīng)用、俯角、方向角、方位角等的含義.、余弦定理解決距離、高度、角度等的問題..中國的“海洋國土”面積約300萬平方公里,海洋權(quán)益在國家利益中的地位更加凸顯.近幾年,我國海軍先后參加了為打擊海盜進(jìn)行的亞丁灣護(hù)航,并開始走出近海,深入遠(yuǎn)海進(jìn)行演習(xí),實(shí)力在不斷增強(qiáng),為護(hù)
2024-12-12 02:37
【摘要】§3解三角形的實(shí)際應(yīng)用舉例(2)教學(xué)目標(biāo)1、掌握正弦定理、余弦定理,并能運(yùn)用它們解斜三角形。2、能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理進(jìn)行三角形邊與角的互化。3、培養(yǎng)和提高分析、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、正弦定理與余弦定理及其綜合應(yīng)用。2、利用正弦定理、余弦定理進(jìn)行三角形邊與角的互化。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入
2024-12-04 05:16
【摘要】三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用)sin(????xAy振幅初相(x=0時(shí)的相位)相位2:T???周期1:2fT????頻率例1.如圖:點(diǎn)O為作簡諧運(yùn)動的物體的平衡位置,取向右的方向?yàn)槲矬w位移的正方向,若已知振幅為3cm,周期為3s,且物體向右運(yùn)動到距離平衡位置最遠(yuǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)。(1
2024-11-22 13:31
【摘要】?一、知識點(diǎn)問題?正弦定理:①________.?余弦定理:a2=②________,b2=③________,c2=④________.?面積公式:S=⑤________=⑥________=⑦_(dá)_______.?二、實(shí)際應(yīng)用問題中有關(guān)的名稱、術(shù)語?1.仰角和俯角:與目標(biāo)視線在同一鉛
2024-11-22 13:30
【摘要】§3解三角形的實(shí)際應(yīng)用舉例(二)課時(shí)目標(biāo)、余弦定理解決生產(chǎn)實(shí)踐中的有關(guān)高度的問題.、余弦定理及三角形面積公式解決三角形中的幾何度量問題.1.仰角和俯角:與目標(biāo)視線在同一鉛垂平面內(nèi)的水平視線和目標(biāo)視線的夾角,目標(biāo)視線在水平線____方時(shí)叫仰角,目標(biāo)視線在水平線____方時(shí)叫俯角.(如圖所示)2.已知△ABC的兩邊
2024-12-08 23:43
【摘要】第5課時(shí)解三角形的實(shí)際應(yīng)用、俯角、方向角、方位角等的含義.、余弦定理解決距離、高度、角度等的問題..中國的“海洋國土”面積約300萬平方公里,海洋權(quán)益在國家利益中的地位更加凸顯.近幾年,我國海軍先后參加了為打擊海盜進(jìn)行的亞丁灣護(hù)航,并開始走出近海,深入遠(yuǎn)海進(jìn)行演習(xí),實(shí)力在不斷增強(qiáng),為護(hù)衛(wèi)我們的“藍(lán)色國土”提供了
2024-11-21 17:04
【摘要】求函數(shù)值域(最值)的常見方法有哪些?基礎(chǔ)練習(xí)1.的值域是函數(shù)1sin21??xy()???????1,31)(A),1[]31,)((??????B]31,)((???C),1)[(??D基礎(chǔ)練習(xí)2sin
【摘要】200米高的山頂上,測得山下一塔頂與塔底的俯角分別為30°、60°,則塔高為()米33米33米米解析:在△ABC中,AB=200米,∠ACB=60°,∴CB=ABtan60°=2020=20033米,
2024-11-20 15:37
【摘要】§3解三角形的實(shí)際應(yīng)用舉例教學(xué)目標(biāo)1、掌握正弦定理、余弦定理,并能運(yùn)用它們解斜三角形。2、能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理進(jìn)行三角形邊與角的互化。3、培養(yǎng)和提高分析、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、正弦定理與余弦定理及其綜合應(yīng)用。2、利用正弦定理、余弦定理進(jìn)行三角形邊與角的互化。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入
2024-11-23 08:01
【摘要】第6課時(shí)解三角形的綜合應(yīng)用,深入理解正、余弦定理.、余弦定理與平面向量、三角恒等變換相結(jié)合的綜合性問題.我們學(xué)完了正弦定理、余弦定理之后,又對正、余弦定理的應(yīng)用舉例做了了解,如仰角、俯角、方位角這些涉及角度的問題,我們還會利用正、余弦定理處理與距離、高度有關(guān)的問題,其實(shí)這些問題都離不開解三角形,這節(jié)課我們就一起來研
2024-11-21 23:19
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章解三角形小結(jié)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過對任意三角函數(shù)邊與角度的探索,掌握正弦定理、余弦定理并能解決一些簡單的三角形度量問題。2、能運(yùn)用正弦定理、余弦定理解決一些計(jì)算和測量有關(guān)的實(shí)際問題【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正弦定理、余弦定理【學(xué)法指導(dǎo)】閱讀課本15-17頁內(nèi)容,結(jié)合導(dǎo)學(xué)
2024-12-01 22:09
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)三角形中的幾何計(jì)算(2)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些有關(guān)三角形的邊和角以及三角形的面積等問題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】靈活應(yīng)用正、余弦定理及三角恒等變換解決三角形中的幾何計(jì)算.【使用說明】1.規(guī)范完成導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容,用紅筆做好疑難標(biāo)記,要求在40分
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)三角形中的幾何計(jì)算(1)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理解斜三角形。2、能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理進(jìn)行三角形邊與角的互化。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、正弦定理與余弦定理及其綜合應(yīng)用2、利用正弦定理、余弦定理進(jìn)行三角形邊與角的互化。