3教育現(xiàn)代化建設(shè)簡要匯報(參考版)
2024-08-27 00:41本頁面
【正文】 。希望社會各界真誠走近教育，真心關(guān)注教育，真正支持教育，這樣的教育才會有更加美好的希望和明天。 第 16 頁 共 16 頁 。 和補充的長效機制。去年新安小學(xué)在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校時就因為校園面積問題被一票否決。 。市委、市政府要進一步加大對教育現(xiàn)代化建設(shè)的投入，把教育現(xiàn)代化建設(shè)納入每年的財政預(yù)算，確保資金到位。 五、意見與建議 第 15 頁 共 16 頁 教育現(xiàn)代化是國家、省和市推進的一項重要工作，也是當(dāng)前促進教育改革、推進均衡發(fā)展的系統(tǒng)工程，必須加大力度，常抓不懈。 第四，教師激勵考核保障工程。第三，教師終身教育工程。建立每年招聘新教師長效機制。將職業(yè)化教育作為強化教師隊伍的基本工作來抓，開展 “ 踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu) ” 、 “ 三比三爭三滿意 ” 、拒絕有償家教集體簽名、李鳳遐老師師德報告會和 “ 身邊的感動 ” 主題演講等 活動，結(jié)合出臺《師德建設(shè) “ 六要十不準(zhǔn) ”規(guī)定》和在各校門前懸掛監(jiān)督舉報牌等舉措，內(nèi)外結(jié)合推動師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師遠離庸俗、遠離煩躁、遠離職業(yè)倦怠。創(chuàng)優(yōu)活動與同 “ 五風(fēng) ” 建設(shè)相輔相成，努力開創(chuàng) “ 優(yōu)質(zhì)、高效 ” 教育新局面。 四是 “ 抓創(chuàng)優(yōu) ” ，開展創(chuàng)優(yōu)活動，重塑教育形象。目前，第一中學(xué)的 “ 德 ” 文化，第三中學(xué)的 “ 雅 ” 文化，高級中學(xué)的 “ 實 ” 文化，瓦窯中學(xué)的 “ 陶 ” 文化等等，已初見成效。 三是 “ 抓特色 ” ，從特色教育入手，提升內(nèi)涵質(zhì)量。我市的 “ 生態(tài)教學(xué)沙龍 ” 、 “ 小組化個別輔導(dǎo) ” 、 “ 五環(huán)四步教學(xué)法 ” 等課堂教學(xué)研討活動得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。 二是 “ 抓改革 ” ，深化課程改革，創(chuàng)新方式方法。 “ 抓基礎(chǔ) ”就是要夯實我市基礎(chǔ)教育，放低重心，夯實雙基，不好高騖遠，不搞空中樓閣；讓課堂先達到 “ 有效 ” ，然后再去追求 “ 高效 ” 。在建設(shè)、規(guī)劃、發(fā)經(jīng)委等 部門的大力支持下，大部分項目進入招投標(biāo)階段，部分項目近期將陸續(xù) 第 13 頁 共 16 頁 開工建設(shè)。 2024 年新開工校安工程 34 個項目 68736 平方米，總投入 7452 萬元。 四是扎實推進校舍安全工程。高等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)建擬以現(xiàn)在的職業(yè)教育中心為基礎(chǔ)，重新規(guī)劃建設(shè)，規(guī)劃用地面積 580 畝，總建筑面積 萬平方米，預(yù)計總投資 億元。兩個實訓(xùn)基地施工圖紙正在設(shè)計，預(yù)計 6 月底可以進入施工階段。 第 12 頁 共 16 頁 職教中心確立了 “ 先創(chuàng)建四星級學(xué)校，再建設(shè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ” 的 “ 兩步走 ” 戰(zhàn)略。學(xué)校的四星級申報材料多次邀請市專家會審，正在整改之中，不久申報材料可以上報省評估院審核。 2024 年，市政府把四星級學(xué)校創(chuàng)建列為十大民生工程之一，多方籌措資金向一中和職教中心傾斜。共有 14 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園申報 創(chuàng)建省級優(yōu)質(zhì)幼兒園，需要投入資金 2600 多萬元。 二是改善農(nóng)村幼兒園辦學(xué)條件。在 2024 年 45 所學(xué)校通過市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收的基礎(chǔ)上， 2024 年我們對全市學(xué)校進一步排查分析，確定了 “ 兩步走 ” 的戰(zhàn)略，即今年完成 15 所初中、 69 所小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)， 2024 年，所有義務(wù)教育階段學(xué)校都通過市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。在當(dāng)前和今后的工作中，我們創(chuàng)建的目標(biāo)更明確、措施更有力，全局上下將全力以赴打好第二階段創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)，從更高層次謀劃教育事業(yè)發(fā)展，推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，嚴格對照省教育現(xiàn)代化建設(shè)中小學(xué)辦學(xué)基本 第 11 頁 共 16 頁 標(biāo)準(zhǔn)，制定整體規(guī)劃和具體推進計劃，全面加強學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、優(yōu)質(zhì)化建設(shè)。我市 2024 年創(chuàng)建工作，必須義務(wù)教育階段學(xué)校的所有學(xué)校全部創(chuàng)建成為市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校， 14 所公辦幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質(zhì)幼兒園，創(chuàng)成一所三星和兩所四星級學(xué)校。小學(xué)音體美、信息技術(shù)等學(xué)科教師嚴重不足，一些學(xué)校無法正常開足開齊課程，影響我市教育現(xiàn)代化建設(shè)水平進一步提升。部分教師知識結(jié)構(gòu)老化 ，無法適應(yīng)新課程建設(shè)要求。我市有很長一段時間沒有招聘小學(xué)教師，又有部分青年骨干教師流失，再加上歷史原因，造成我市教師的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。而以上的標(biāo)準(zhǔn)僅僅是按照省二 第 10 頁 共 16 頁 類標(biāo)準(zhǔn)，如按省一類標(biāo)準(zhǔn)，差距更大。對照省級要求，小學(xué)人均占地面積不能低于 18 平方米，初中不低于 23 平方米；校舍要完好、安全，符合《省小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的建筑要求，要有滿足教學(xué)活動需要的
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